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RENNES 2, rue Robert d'Arbrissel CS 76522 35065 Rennes cedex Tél : 02 99 54 63 63 info@esc-rennes.fr S’informer Concours Passerelle ESC BP 131 - 37551 Saint-Avertin cedex Tél. : Fax : 02 47 71 72 50 ESC TOURS-POITIERS (ESCEM) • Campus de Tours : 1, rue Léo Delibes BP 0535 37205 Tours cedex 3 Tél : 02 47 71 71 71 • Campus de Poitiers : 11, rue de l'Ancienne Comédie BP 5 - 86001 Poitiers cedex Tél : 05 49 60 58 00 info@escem.fr IECS STRASBOURG Pôle Européen de Gestion et d'Economie 61, avenue

BTS Assistant de gestion de PME – PMI – 1re année Brigitte Besançon – Francine Cayot CommuniCation mises en situation www.cned.fr CONNECTÉ À VOTRE AVENIR Les cours du CNED sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du CNED, s’exposeraient à des poursuites judiciaires

EXCLUSIF Kapitalis.com 1 * Quand nous voulons anéantir une cité, nous ordonnons aux opulents d‟entre eux d‟obéir à nos prescriptions. Mais ils se livrent à la perversion et justifient ainsi la sentence prononcée contre leur cité. Aussi la saccageons-nous de fond en comble. Coran, le Voyage nocturne (V. 16). * EXCLUSIF Kapitalis.com 2 Table des matières 1 – Avant-propos ………………………………………………………………………………. 2 – Introduction………………………………………………………………………………… 3 – Néron ou Arsène Lupin……………………………………………………………………

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............................................................................................. 160 MANAGEMENT DES ORGANISATIONS ............................................................................................................... 163 COMMUNICATION ORGANISATION .................................................................................................................. 165 MARKETING .....................................................................................................

sommaire.qxd 24/03/2003 13:37 Page 1 Sommaire Introduction.................................................................. 9 Première partie Les nouvelles organisations et transformations du travail.................................... 19 Quand on parle TIC, on parle d’organisation .............. 21 L’impact des TIC sur les métiers et les compétences ............................ 45 Deuxième partie Les risques d’exclusion............................................ 71 Des inégalités

allait contraindre l’ex-président à fuir la Tunisie pour se réfugier en Arabie Saoudite, seul pays à avoir accepté de l’accueillir. Nous avons décidé de ne rien toucher au manuscrit achevé, car il constitue un témoignage de la situation tunisienne à la veille de la chute du régime: blocage politique, désespoir populaire et absence totale de perspective. Ce sont ces causes profondes, explicitées dans ces pages, qui ont amené l’explosion ayant surpris les observateurs dans le monde entier, y compris les

et vente des produits en bois .....................................................................................53 Connaissance du marché et positionnement des productions locales ...........................................................53 Communication et professionnalisation de la vente.....................................................................................54 w Organisation et structuration des acteurs de la filière bois .........................................................

Convention collective nationale applicable au personnel des bureaux d'études techniques, des cabinets d'ingénieurs conseils et des sociétés de conseil du 15 décembre 1987 (IDCC 1486) (Etendue par arrêté du 13 avril 1988) Vol. 1 par ordre chronologique (du 15/12/1987 au 31/12/2011) MAJ novembre 2012 SOMMAIRE GENERAL Convention Collective Nationale………………………………………….……………. P.8 Avis d’Interprétation …………………………………………………………………….. P.56 ANNEXES ANNEXE I du 15 décembre 1987 Classification des employés

..............9 III- CONTEXTE D’ELABORATION DU PROGRAMME DE............................11 DEVELOPPEMENT DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION...................11 IV. DESCRIPTION DU SYSTEME EDUCATIF....................................................16 1- Les secteurs de l’éducation.......................................................................................16 2- L’organisation du Secteur.........................................................................................16 3- La photographie