Bts Ci Culture Générale Génération

à l’emploi, au logement ou encore à la santé sont aujourd’hui, bien souvent, conditionnés par l’origine sociale et à l’origine de nombreuses inégalités. Bon nombre de dispositifs ont été mis en place par les gouvernements pour lutter contre celles-ci, pour prôner la diversité, mais il est difficile d’atteindre l’égalité totale entre les individus. Les discriminations en sont la preuve formelle. Une discrimination est "un traitement moins favorable subi par une personne par rapport à une autre dans

BTS CI 2008 SOMMAIRE I INTRODUCTION 1. Le contexte……………………………………………………………….2 2. La présentation de l’entreprise…………………………………………2 3. Objectif de l’étude…………………………………………………….....2 II L’ÉTUDE PAYS : LA NORVÈGE 1. Les données essentielles…………………………………………………3 2. Les données et tendance de l’économie…………………………....4-5-6 III LE MARCHÉ NORVÉGIEN 1. Le contexte du marché…………………………………………………6 2. Les opportunités du marché norvégien…………………………….6-7 3. Les menaces du marché norvégien……………………………………7

Presses de Sciences Po. © Presses de Sciences Po. Tous droits réservés pour tous pays. La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit

L. 242-4-1 du code de la sécurité sociale : 12,5% du plafond horaire de sécurité sociale *nombre d’heures de stage effectuées au cours du mois considéré. Le stagiaire n’est pas un salarié. Il reçoit non pas un salaire mais une gratification. Celle-ci est obligatoire pour les stages supérieurs à deux mois. 12,5% du Plafond horaire de la Sécurité Sociale (23€ en 2012) e) Le salaire pour un étudiant en alternance L'alternant perçoit un salaire pendant toute la durée de la professionnalisation

Je tiens à remercier madame Isabelle Pellegrin, gérante et créatrice de l’entreprise FAUSTOCOPI, de m’avoir confié cette mission et de m’avoir aidé dans sa réalisation. Remerciements  Introduction Etude Pays : l’Allemagne 1 Données Générales 2 Conditions géographiques 3 Conditions culturelles 4 Economie 5 Commerce 6 Politique extérieure 7 Image de la France Etude sectorielle du marché 1 L’offre 2 La demande 3 La distribution Conclusion Annexes Sources

Annexes 1. Formations 1.1. Formations suivies 1.2. Diplôme 1.3. Avis du conseil de classe en terminale 1.4. Bulletins scolaires BTS 1ère année 1.4.1.Séquence 1 1.4.2.Séquence 2 1.5. Lettre de recommandation 2. Emplois 2.1. Parcours professionnel 2.2. C.V. 3. Organigramme de l’entreprise 4. Historique 4.1. Chronologie de l'offre de 1996 à 2003 4.1.1.Chronologie de l'offre de 1996 à 2003 (1/2) 4.1.2.Chronologie de l'offre de 1996 à 2003 (2/2) 4.2. Synthèse de l’offre 4.3. Les dates clés du déploiement

éÉtudes de marché Slides: Déroulement et organisation générale du processus de recherche Définition du problème (peut être trompeux) Élaboration du plan d'études Formulation d'hypothèses Recueil de l'information Analyse des résultats Présentation des résultats Prise de décision Étape 1: Identification du problème marketing C'est une étape cruciale où il faut: éviter de se tromper sur le pb à analyser; circonscrire le champ de l'étude à mener. Exemples pb marketing:

des métiers de la communication par fourchette de rémunération — p. 32 p. 33 p. 34 Cartographie des métiers de la communication par type d’employeurs et niveau d’intervention — p. 35 N° 1 – Directeur de la communication — N° 2 – Directeur général d’agence — N° 3 – Directeur artistique — N° 4 – Directeur de création — N° 5 – Directeur du planning stratégique — p. 39 p. 45 p. 51 p. 57 p. 63 Définition de la stratégie de communication © Apec - Référentiel des métiers de la communication

8 b) Compléter la liste des activités _______________________________________ 9 B. Une place toute particulière dans l’identité culturelle de la France et dans son économie____________________________________________________ _______ 11 1. Une culture nationale attachée aux métiers d’art __________________________ 11 a) Une tradition ancienne_____________________________________________ 11 b) Le XVIIIe siècle ou « La perfection de l’art français » ____________________ 13 c) Une tradition que la

2 Tél. : 01 64 80 35 00 Publication de l'Onisep : Onisep, novembre 2014 Le calendrier de l'orientation de la classe de 3e p. 2 Choisir la voie générale ou technologique p. 4 Ressources documentaires La 2de générale et technologique p. 5 Directeur : Gilles Foubert Documentation : Pierre Martin, Pascale Guellier, Claire Magimel Les bacs généraux et technologiques p. 9 Chef de service : Bruno Delobelle Maquette et mise en pages : Cyril Lauret Iconographe : Brigitte Gilles de la Londe Choisir