Brevet de technicien supérieur en France

HOiS iR C 3 L'alternance en Guadeloupe Académie de Guadeloupe Ministère de l’Éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative Ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche Office national d’information sur les enseignements et les professions 12 mail Barthélémy Thimonnier, Lognes 77437 Marne-la-Vallée Cedex 2 Tél. : 01 64 80 35 00 Publication de l’ONISEP : © Onisep Directeur de la publication : Georges Asseraf Directrice adjointe : Marie Claude GUSTO

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR « COMPTABILITÉ ET GESTION DES ORGANISATIONS » FICHE D’ACTIVITÉ NOM, Prénoms du candidat : ACTIVITÉ N° 2 INTITULÉ DE L’ACTIVITÉ : SARL VITALIBIO 0 Durée : 10 heures Objectif(s) de l’activité : Travaux liés sur la TVA collecté et déductible sous les différents régimes Établissement d’une CA3 Établissement d’une 3519 (Calcul plafond de remboursement) Vérification de la déclaration de TVA sous Ciel Comptabilité Contexte de l’activité : Depuis

souhaitant créer son agence de voyages doit remplir certains critères de formation ou d’aptitude professionnelle afin d’être en mesure d’obtenir une immatriculation.  Il lui faut être titulaire d’un Brevet de Technicien Supérieur (BTS), d’une Licence Tourisme-loisirs ou d’un diplôme d’un niveau égal ou supérieur délivré par l’Etat ou par un organisme reconnu par celui-ci  Selon Emmanuelle Llop, il est également possible de créer une agence en étant titulaire d’un "diplôme enregistré au niveau II de la

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR « COMPTABILITÉ ET GESTION DES ORGANISATIONS » FICHE D’ACTIVITÉ NOM, Prénoms du candidat : ACTIVITÉ N° 2 INTITULÉ DE L’ACTIVITÉ : TOUTFRUIT Durée : 15 heures Objectif(s) de l’activité : Dans cette activité les objectifs sont nombreux. Les époux Petitjean vous demande de préparer dans un premier dossier la déclaration de TVA qu’ils auront à faire cette année. Dans un second dossier vous devrez leur construire un tableau de

SUJET D’EXAMEN Brevet de Technicien Supérieur – Session 2000 ! option ! option B : Bonneterie ! option ! option A : Filature C : Tissage D : Ennoblissement Le sujet comprend 3 parties indépendantes : ! 1ère partie : Economie ! 2ème partie : Gestion ! 3ème partie : Droit Partie 1 : ECONOMIE LEVI’S SUR LA CORDE RAIDE Tout est à refaire chez LEVI’STRAUSS and CO., la firme mythique qui inventa le blue jean il y a 125 ans. En 1997, pour la première fois depuis 13 ans, son chiffre d’affaires

pratique, les hommes réussissent plutôt moins leurs études, Il y a de réelles différences d'orientation en fonction des sexes. En France, après le bac les hommes, plus souvent diplômés dans le domaine scientifique, s'orientent plus vers les grandes écoles ou dans les domaines professionnels du genre IUT (Institut Universitaire de Technologie), BTS (Brevet de Technicien Supérieur), par rapport aux femmes qui se diplôment plus généralement dans le littéraire puis se dirige plus vers les universités où elles

BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR« COMPTABILITÉ ET GESTION » FICHE D’ACTIVITÉ | NOM, Prénoms du candidat : MARTINHO Cassandra |ACTIVITE : N° 3 | |INTITULE DE L’ACTIVITE : S.A. KMAT | |Durée : 9 heures

.............................................. 5 I – Cursus .......................................................................... 6 A) Parcours scolaire post-baccalauréat ............................................. 6 1 – Brevet de Technicien Supérieur 2 – Première année de LEA 3 – Trois années de LEA B) Expériences professionnelles …................................................... 7 1 – Emplois 2 – Stages C) Expériences musicales …...................................

Présentation. Mon nom est JLC, j’ai 20 ans et je vis actuellement chez mes parents à Orleix. Je suis élève à Sixte Vignon dans la classe de terminale Bac Professionnel TEB AA (Technicien d’Etude en Bâtiment option Assistant Architecte). * 1.2 Cursus de formation. Suite à l’obtention de mon Diplôme National du Brevet, j’ai souhaité l’orientation vers un BEP Technique de l’Architecture et de l’Habitat. Mon professeur principal de 3eme pensait que je ne serai pas admis dans cette formation

INFORMATION/ COMMUNICATION Mai 2010 On compte en France près d’un millier de diplômes en information et/ou communication relevant de l’enseignement supérieur (enquête SFSIC 2010) dont la moitié (46 %) dans l’enseignement public. Une centaine de masters professionnels sont ainsi répartis entre quatre principaux champs de professionnalisation et de recherche : • Communication d’organisation, • Information et documentation, • Journalisme et médias, •Systèmes?et?réseaux?de communication. Quelques