Bourgeois Et Ouvriers Au 19eme Siecle

il faut lui enlevée. Le jeu de paume au Moyen – Age. Le jeu de paume est apparu au 12ème siècle et on parlait de jouer à la palme. C’est l’ancêtre du tennis, du tennis de table, du badminton, de la pelote… Au début, la pratique est propre à la noblesse et par la suite je le jeu est pratiqué par toutes les couches de la population urbaine et connaîtra un grand succès entre le 15ème et le 17ème siècle. En 1292, on compte à Paris l’existence de 13 artisans paumiers dans les registres des impôts

économique s'est développé progressivement à partir du 16ème siècle en Europe, bien que des organisations semblables au capitalisme existaient dans le monde antique, et les aspects du capitalisme marchand ont prospéré au cours de la fin du Moyen Age. Le capitalisme est devenu dominant dans le monde occidental après la chute du féodalisme. Le capitalisme s'est progressivement étendu dans toute l'Europe au court du 19ème et du 20ème siècle, il a fourni le moyen principal de l'industrialisation dans

un sentiment de gène, de honte à l’évocation de certaines fcts physiques. La civilisation des mœurs est l’invention de la pudeur comme fonction sociale : l’homme refoule ce qui est ressenti comme de l’animalité. Les normes de comportement du XVIème siècle contrastent avec les normes médiévales. Il s’agit à partir du XVI de modeler ses comportements en fct de normes sociales imposées par la classe dominante. Explication sociologique d’Elias : le XVIème, est une période charnière de l’histoire de l’homme

nécessiteux. L’Ancien Régime mettait en avant le devoir de solidarité et la mise sous tutelle des pauvres. A partir du 16ème siècle, l'Etat agissant déjà pour lutter contre la pauvreté, la principale lutte conte le paupérisme consistait à procurer du travail à ceux qui n'en avaient pas.Progressivement apparaît la dimension économique du traitement par le travail. Au 18ème siècle, pour traiter la pauvreté , les autorités avaient recours aux travaux publics. Ainsi ,en 1770, naît le fonds de travaux de

économiques mais aussi symboliques (exemple: la reconnaissance sociale...) I. Mutations du travail et conflits sociaux 1°) La place centrale des conflits du travail dans la société industrielle Société industrielle: elle débute à la fin du XVIIIème siècle avec la 1ère Révolution Industrielle. Les conflits du travail jouent un rôle important dans la société. → l'emploi occupe une part importante dans la vie des individus. Ils sont devenus un élément essentiel du statut social: - c'est une valeur

somme des richesses produites pendant un année dans un espace donné, mesurée par un indicateur appelé PIB. C'est un phénomène récent, qui commence environ milieu du XIX ème siècle, dans les pays Occidentaux. L'évolution de la croissance peut varier et n'est pas toujours stable, on parle de crise. Depuis le milieu du XIX e siècle, le monde a connu une croissance économique majeur dont la valeur va varier au cours du temps issu des deux vagues d'industrialisation de l'Europe et de la progression de

APPROCHE HISTORIQUE DE L’IMMIGRATION EN France (19 e ET 20 e SIECLES) Marie-Christine Volovitch Tavares * La France est le seul pays européen qui n’a pas connu d’émigration remarquable et importante aux 19 ème et 20 ème siècles (si l’on excepte les colonisations de peuplement). Presque tous les autres pays européens ont été des terres d’émigration, la France est donc le seul pays d’immigration important en Europe. Depuis la Révolution, et aussi après 1830, la France est

définissait par sa force, son courage, son honneur, droit → valeurs morales ex : les épopées d'Homère → L'Iliade et l'Odyssée. Or, la notion de héros évolue au fil des époques. Que reste-t-il du héros défini dans l'Antiquité dans des Romans du 19eme siècle ? Texte n°1 (p.53) : Le Père Goriot de Balzac (1835) Questions : Fiche d'identité d'un texte. 1. Qui ? Le père Goriot et ses deux filles, Anastasie et Delphine , le prêtre et Rastignac. 2. A qui ? Aux lecteurs 3. Quand ? Dans le années 1830

début du 19ème siècle, d’autres valeurs vont être promus. Le romantisme est un courant artistique d'Europe occidentale apparu au cours du XVIIIe siècle en Grande-Bretagne et en Allemagne, puis au XIXe siècle en France, en Italie et en Espagne. Caractérisé une expression sans retenu de sentiments très forts. Il se développe en France sous la Restauration et la monarchie de Juillet, par réaction contre la régularité classique jugée trop rigide et le rationalisme philosophique des siècles antérieurs

ensemble, mais avec quels écueils. 6. Les dilemmes de l’éducation scolaire Des logiques diverses assignent des objectifs contradictoires à l'école : socialiser les individus et/ou transmettre des savoirs intégrer les jeunes à une communauté et/ou leur ouvrir l'accès aux valeurs universelles donner à tous les bases communes qui fondent l'unité de la nation et/ou sélectionner les meilleurs préparer les cadres performants dont l'industrie a besoin et/ou travailler à l'épanouissement personnel des élèves