Biologie des populations

2007-2008 1 Exposé de biologie animale Réalisé par : ATIBI Younes Encadré par : Pr. Benziane Année académique : 2007/2008 2007-2008 2 Exposé de biologie animale Présentation…………………………………………………………………………………………2 Comportement et diversité…………………………………………………………………………2 Caractéristiques physiques…………………………………………………………………………2 Alimentation…………………………………………………………………………………………4 Reproduction………………………………………………………………………………………...5 Organes des sens…………………………………………………………………………………….5 Importance écologique………………………………………………………………………………5

… 3 Domaine de définition d’une fonction 4 Courbe représentative (ou graphe) d’une fonction 5 Test de compréhension 6 y O x Sens de variation d’une fonction 7 Bornitude 8 Quelques exemples de fonctions en biologie Biologie des organismes 9 Dynamique de populations 10 Limites de fonctions Notion de limite 11 Paradoxe! 12 y Vais-je toucher l’axe des y ? O 1/8 1/4 1/2 1 x Définition mathématique d’une limite finie en une valeur finie 13 Exemples 14 Limite infinie en

Renseignements généraux Université de Lomé Faculté des Sciences Adresse d’envoi Conditions d’admission Etudiant(e)s titulaires d’une Licence de Biologie des organismes, Sciences de l’environnement, Biologie cellulaire et Physiologie, Biochimie, Géologie, Chimie, Physique, Sociologie, Sciences économiques et juridiques, Prise en compte des acquis professionnels Dossier de candidature Lettre de motivation Deux lettres de recommandation Curriculum Vitae. Le CV doit mettre un accent sur : le cursus

mers, cours d'eau, étangs, lacs, mares). La disponibilité alimentaire est un facteur critique qui détermine la répartition et l'abondance des populations marines. Même si les interactions entre les stocks de poissons et le reste de l'écosystème marin restent encore mal connues par la communauté scientifique, le passé a montré l'effondrement de populations d'oiseaux de mer et de mammifères marins à la suite de grands bouleversements dans les effectifs halieutiques. La flotte industrielle, armée de

Charles DARWIN (1809-1882) est un naturaliste britannique. Il a considérablement marqué le monde de la biologie. En consacrant sa vie à approfondir ses recherches, il a donné naissance à la base de la théorie moderne de l'évolution. Selon lui, toutes les espèces vivantes ont évolué au fil du temps à partir d'un seul ou quelques ancêtres communs grâce au processus de « sélection naturelle ». Tortue géante des Galápagos Il existe dix espèces différentes de tortues géantes des Galapagos qui sont

trouvées. Pendant que les conditions de vie s’améliorent, de profondes réformes se font dans l’éducation (politiques d’orientation, facteurs de qualité , de pertinence) .Des contenus de paix ,d’égalité ,de moral, d’éthique ,de politique, de santé de biologie, d’écologie sont dispensés .Cependant le niveau d’évolution du monde pose des équations dans tous les domaines : problèmes idéologiques sanitaires, biologiques .politiques, violence corruption .Toute fois dans sa mission de servir la société l’éducation

entre l’ingénierie et l’innovation ; • Médecine translationnelle*, imagerie biomédicale, ingénierie du vivant, thérapie cellulaire • Outils de prédiction thérapeutique et diagnostic, biomarqueurs • Modélisation et simulation bio-numérique • Biologie des systèmes/Ingénierie biologique** Il a également contribué à l’émergence d’un pôle d’excellence de formation dans le domaine des Industries de Santé en Ile-deFrance. • Le rapprochement des technologies des sciences de la vie (biotechnologie)

diversité antigénique du HLA a été analysée en utilisant la technique de sérologie. Depuis l’avènement de la technique de PCR au milieu des années 1980, la diversité génétique a pu être étudiée au niveau de l’ADN génomique par des techniques de biologie moléculaire. Cet article propose un court rappel sur le système HLA et sa nomenclature, puis décrit les techniques utilisées en routine dans les laboratoires pour réaliser un typage HLA. © 2008 Société de réanimation de langue francaise. Publié

pas revues, si ce n’est en introduction de certains chapitres où elles interviennent de manière prépondérante. Il s’agit de permettre aux étudiants de prendre de l’avance en traitant une grande partie des programmes de chimie-biochimie (UE1), biologie (UE2), physique-biophysique (UE3) ou biostatistiques (UE4) de leur Faculté. Ils auront ainsi acquis des bases solides pour réussir le premier semestre en gérant mieux l’importante quantité de travail qu’il leur faudra fournir à partir de la rentrée

avons une deuxième partie qui porte plus sur les innovations et les approches économiques du monde agricole (les 5 derniers chapitres de l’ouvrage) B – Innovations et approches économiques du monde agricole : 1) Le développement accéléré de la biologie ouvre le « siècle du vivant » 2) Le commerce international, un outil pour mieux nourrir ou pour mieux affamer ? 3) Les relations entre agriculture, agro-alimentaire et grande distribution 4) Qui nourrira qui au XXIème siècle ? 5) Soutenir l’agriculture