Berlin Un Enjeu Entre Les Deux Grands

H23 : Les enjeux européens depuis 1989 Introduction : De 1945 à 1989, l’Europe a été le terrain d’affrontement de la guerre froide, enjeu de la lutte d’influence entre les deux Grands, elle est restée divisée par un rideau de fer infranchissable pendant plusieurs décennies. Aussi, la chute du mur de Berlin et la disparition des démocraties populaires ouvrent une ère nouvelle dans laquelle l’Europe peut enfin placer des espoirs de paix et d’union entre les pays et se réjouir des progrès de la

LE 20ème anniversaire de la chute du mur de Berlin. [pic] I. L'édification du mur de Berlin, de son origine à sa mise en place : 1930-1961 A) Les origines de la construction du Mur B) Le mur : un projet préparé C) L'édification du Mur II. Les rapports Est-Ouest et le Mur de Berlin : 1962-1987 A) Les relations entre les deux blocs B) Berlin devient «Deux-Berlin» C) Une ville confrontée aux contestations et à une instabilité

cours de laquelle la renaissance de l¹État allemand s¹était accomplie au prix de la division de la nation. La RFA et la RDA sont nées de la guerre froide en 1949, parce qu¹aucun des deux blocs ne voulait renoncer à l¹Allemagne. Berlin fut alors, pendant près d¹un demi-siècle, le symbole de la fracture de l¹Europe entre l¹Est et l¹Ouest. Comment l¹Allemagne est-elle ressuscitée après l «année zéro » (1945)? Comment le miracle économique allemand se produisit-il et avec quelle influence sur les

les propositions suivantes, choisissez deux dates-clefs de l’histoire politique de la Ve République et justifiez votre choix : 1960 - 1962 - 1974 - 1981 - 2000 (2 points) 2) Citez deux acteurs qui ont contribué à la disparition du bloc de l’Est. (1 point) 3) Proposez une définition de la notion de négritude. (2 points) Questions de géographie 4) « L’espace mondial est un système hiérarchisé et interdépendant ». Justifiez cette affirmation en proposant deux arguments. (2 points) 5) Complétez la légende

Problématique : Pourquoi R.Aron définit-il la guerre froide comme une « paix impossible et une guerre improbable » entre les deux modèles idéologiques dominants ? Faut-il attendre 1991 pour que le monde bipolaire né entre 1917 et 1945 devienne multipolaire ? La guerre froide est-elle réellement terminée ? 1ère partie : EN QUOI s’opposent les modèles américain et soviétique (2 heures) 2 ème partie : comment un monde bipolaire SE CONSTRUIT AUTOUR DE CES MODELES (1947-1953) ? (2 heures)

+ sujet d’étude (Berlin, choisi par les élèves la veille des vacances). Introduction : Carte 1, 2 et 3 page 56-57, Constatations : • A la fin de la seconde GM, l’Europe a été dévastée et doit être reconstruite ; L’Allemagne est occupée militairement et n’est plus alors une grande puissance... mais est devenu un lieu stratégique dans la guerre Froide qui s’ouvrait alors. Après les conférences de Yalta (février 1945) et Postdam (juillet à la mi-août 45), il est clair que les deux blocs vont entrer

Concilier nouveau programme, nouveau DNB, préparation à la Seconde, socle commun ? Une proposition : raconter et expliquer lors des séquences sur la guerre froide et la décolonisation. Programme, vade-mecum des capacités, socle commun. Donc deux exemples à étudier, l’un en Europe, l’autre sur un autre continent pour changer d'échelle. La carte semble servir lors de la mise en perspective, donc en fin de chapitre. Ici, choix de l'avancer, pour permettre une activité autonomie des élèves

LES JEUX OLYMPIQUES, ENJEUX DES RELATIONS INTERNATIONALES Dans la philosophie du Comité international olympique (CIO) affichée au fronton de son site Internet, « les Jeux ont toujours permis aux peuples de se rassembler dans la paix, en respectant les principes d’éthique universels. Les Jeux en préparation rassembleront les athlètes du monde entier et contribueront à promouvoir l’esprit olympique. » La brutale répression chinoise, à cinq mois de la XXIXe Olympiade de Pékin, de la révolte commencée

programme différent de celui qui a été abordé dans la première partie de l'épreuve. Ici, les connaissances doivent être mises à profit, mais l'examinateur est aussi attentif aux compétences de compréhension et d'exploitation d'un document. Chacune des deux parties est notée sur 10 points. Durant toute la durée de l'épreuve, vous êtes autorisé à utiliser les notes rédigées pendant les 20 minutes de préparation. "Il peut s'agir de textes, de cartes, de frises chronologiques...", détaille Christophe Poulain

hellénisme passionné, le clan Duncan se déplace en Grèce et tente de faire revivre la tragédie grecque avec la pièce d’Eschyle les suppliants. 1905, elle ouvre à Berlin sa première école de danse. C’est dans cette ville qu’elle rencontre le metteur en scène E. Craig dont elle aura une fille. Ses tournées lui font sillonner l’Europe. Elle quitte Berlin pour Pairs. Après sa liaison passionnée mais épouvante avec Craig elle trouve bien-être et soutient auprès du millionnaire Paris singer dont elle aura un fil