Bel Ami élévation Sociale

définit comme « l’imitation d’une action de caractère élevé et complète », la tragédie doit présenter un sujet de caractère élevé et des personnages nobles (rois, princes…) ou même mythologies (tel Œdipe dans La Machine Infernale de Cocteau) à haute élévation morale représentant des valeurs. Cette exemplarité de l’action et des personnages est illustrée dans la préface de Bérénice, de Racine, pièce dans laquelle Titus est empereur romain et Bérénice est reine de Palestine. L’auteur y explique que la tragédie

(cf. les Lestrygons de sortir des ténèbres, quand il atteint l’Orient, Gilgamesh découvre une oasis de lumière au bord des flots. Un arbre surnaturel s’y dresse : Les fruits qu’il porte sont tout rubis, ses branches courent, suspendues, et sont belles à voir, son feuillage bleu est de lapis-lazuli4 ; il porte des fruits et la vue en est admirable. La nature de cet arbre est éclairée par celle de la divinité féminine qui règne sur ces bords de la mer au bout du monde (« la mer inaccessible »

et Floride. Ce jeune homme qui est « d’un rang peu prestigieux, mais pourvu de nombreuses qualités »3 aime Floride qui est la fille de la comtesse d’Arande. Autrement dit, ce gentilhomme est amoureux d’une fille d’un niveau social supérieur au sien. Cet écart du statut social rend impossible l’amour traditionnel. La devisante Parlamente relate donc un amour courtois entre Amadour et Floride qui sont tous les deux engagés dans des obligations matrimoniales, c’est-à-dire une relation    

qui s’est enrichi dans l’entreprise du bois)· mépris du père pour son fils (« animal » l6), ne fait même pas d’efforts pour le frapper (l7-8)· JS : spirituel (se fiche du monde réel, se préoccupe du savoir), position en hauteur (=montre désir élévation social)· CL machine s’oppose CL pensée de JS· parodie chute Adam et Ève (analogie humoristique) : JS chassé par « vieux Sorel » l9, mention de « Dieu » l10· choix du livre pas anodin : montre sympathie de JS pour Bonaparte, livre = grandeur, sa perte

malfaisants, Et les autres, pour être aux méchants complaisants Et n’avoir pas pour eux ces haines vigoureuses Que doit donner le vice aux âmes vertueuses. »   À la mauvaise humeur du misanthrope, Molière oppose l’esprit accommodant de Philinte, ami d’Alceste, qui ne veut être l’ennemi de personne, et qui pousse peut-être un peu loin l’indulgence et la complaisance. Rousseau a blâmé sévèrement cette pièce au point de vue de la morale. Il trouve que Molière y cherche à jeter du ridicule sur

le chemin du bonheur et de la richesse. On ne devient vraiment " sage " qu'à la dernière seconde de notre vie, pas avant. A ton déjeuner ingurgite confiance et foi en ta journée. Qui apprend à grandir sans se détruire devient un géant. Une élévation de niveau de conscience se fait rarement sans douleurs intenses mais procure toujours une paix immense. On n'immobilise pas la pensée humaine: il faut la nourrir et bien la nourrir, faute de quoi elle se nourrit de fiel. N'assieds pas tes opinions

blonde au teint blanc : « La blancheur de son teint et ses cheveux blonds lui donnaient un éclat que l'on n'a jamais vu qu'à elle ». - Mais les figures d’amplification la rendent exceptionnelle « dans un lieu où l'on était si accoutumé à voir de belles personnes » car « c'était une beauté parfaite ». Le registre est donc épidictique et la louange en est la caractéristique, avec, dès le début du texte, la métonymie associée à une tournure impersonnelle qui font de l’entrée à la Cour de la future

dernière, désespérée, s’en retourne chez sa mère avec son fils, en quittant son mari. La Cousine Bette, savourant la déchéance de la famille Hulot, souhaite ardemment se marier avec le Maréchal Hulot, frère du baron, en espérant obtenir un rang social supérieur à celle d’Adeline Hulot, dont elle est jalouse. Malheureusement pour elle, celui-ci meurt, déshonoré par son frère, ayant volé de l’argent par le biais d’un cousin envoyé en Afrique. Le baron quant à lui obtient l’aide d’une ancienne

l’écriture : La cour de Louis XIV) - Le contexte culturel (classicisme, préciosité, galanterie).  Travaux de recherches en groupes : - Les origines du roman. - Le roman à l’âge classique. - Le triomphe du roman au XIXème siècle ; les types sociaux représentés. - Le nouveau roman. - Les types de roman. - Comment la peinture, ou la gravure, ou la sculpture, ou l’opéra, représentent-ils les personnages romanesques. Séquence Contenu de la séquence Lecture analytique Lecture

vieille chronique espagnole : «Don Carlos, tant qu’il ne fut qu’archiduc d’Autriche et roi d’Espagne, fut un prince amoureux de son plaisir, grand coureur d’aventures, sérénades et estocades sous les balcons de Saragosse, ravissant volontiers les belles aux galants, voluptueux et cruel au besoin. Mais, du jour où il fut empereur, une révolution se fit en lui.» - toujours selon ses dires, des textes récents sur l’histoire locale. On peut aussi noter des analogies avec des pièces qui lui ont peut-être