Bel Ami Partie 2 Chapitre 1 Le Repas Paysan

(1912-1985) Direction de la lecture publique Bibliothèque départementale de SAONE-ET-LOIRE 81 Chemin des Prés 71850 CHARNAY-LES-MACON  03 85 20 55 71 - Fax : 03 85 34 58 73 Mel : bdsl@cg71.fr - site BDSL : http://bdsl.cg71.fr Né à Dijon le 2 janvier 1912, Henri Vincenot grandit dans une famille d’employés du chemin de fer, il obtient son diplôme des Hautes Etudes Commerciales et part au Maroc pour son service militaire, à son retour il étudie le dessin et la sculpture aux Beaux-arts

surréaliste, communiste, farceur, cadavre exquis, pataphysique (= la pataphysique a pour objectif de décrire les phénomènes du monde sous un regard particulier, en décalage avec la vision traditionnelle, farfelu), contestataire, « haïku ». Analyse: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Intro/amorce voc problématique structure thèmes effets de styles synthèse ouverture  les thèmes:   -l'humour - le fantastique/ le rêve/ l'irréalité  -la famille  -la mort  -l'histoire  -la guerre  -l'enfance  -le «

Simon Boisson Saillard Comique A l’université Paul Sabbatique Toulouse III Sommaire Avant-propos TD 1 – Personnages L’essentiel 1.1 Imitation 1.2 Caricature 1.3 Quand et où ? 1.4 Energie 2.1 Composer son personnage : Son Background Son caractère Tic Langage Le corps Voix Accent Tonalité Débit Distorsion Métier Costume Son objectif Exemples célèbres Questions de réflexion Exercices Solutions TD 2 – Situation L’essentiel : Comique d’opposition Effets de Surprises Quiproquo Contrastes et décalages

Wadsworth Longfellow (1807-1882) Évangéline traduit et imité de l'anglais par Marcel Poulin d’après l'édition de Limoges : Eugène Ardent & Cie, éditeurs, [1894], 142 p. La Bibliothèque électronique du Québec Volume 60 : version 1.5 Novembre 2001 2 Évangéline De nombreuses traductions, dont celle de Pamphile Lemay, parue au Québec, ont été faites du poème de Longfellow. Celle retenue ici, plus une adaptation qu’une véritable traduction, a paru en 1894 à Limoges, en France, et a l’originalité

.........1 Alain−Fournier .........................................................................................................................................1 Préface.....................................................................................................................................................2 . PREMIÈRE PARTIE............................................................................................................................................2 CHAPITRE PREMIER. Le

heureux de Mohammed Khaïr- Eddine Séance 1 : séance de sensibilisation (1heure) Objectifs : - identifier les composantes du para texte ; - formuler des hypothèses de lecture d’après l’analyse de composantes ; - guider les élèves dans leur lecture en distribuant un questionnaire. ces Support : Il était une fois un vieux couple heureux, Mohammed Khaïr-Eddine. Contrainte : - Donner le travail à l’avance (2 semaines environ). Démarche : Cours dialogué. 1- Mettre en situation : Avez-vous déjà lu

1 Un roman maghrébin contemporain :   Il était une fois un vieux couple heureux  de  Mohammed Khaïr­ Eddine    Séance 1 : séance de sensibilisation (1heure)    Objectifs :  ­  identifier les composantes du para texte ; ­  formuler des hypothèses de lecture d’après l’analyse de ces composantes ; ­  guider les élèves dans leur lecture en distribuant un questionnaire. Support : Il était une fois un vieux couple heureux, Mohammed Khaïr­Eddine.    Contrainte :  ­  Donner le travail à l’avance (2 semaines environ)

Fiche Cours Nº : 91006 FRANÇAIS Toutes séries LE TALENT C’EST D’AVOIR ENVIE Biographie de Maupassant Plan de la fiche 1. Une enfance normande 2. Un début d’éducation 3. Les débuts littéraires 4. Une vie littéraire féconde 5. Maladie, déchéance et mort Une enfance normande En 1821 naissent Bernay de Gustave de Maupassant et Laure de Poittevin, de vieille souche normande, parents de Guy, dont l’union sera célébrée en 1846. Quatre ans plus tard, le 5 août 1850, à six heures du soir, naît Henry

et des compétences Guide d’accompagnement à la préparation à l’évaluation des compétences en français littérature (Compétences : 4EF0, 4EF1, 4EF2) Préparé par Jocelyne Cantin et Josianne Rey Enseignantes Cégep Régional de Lanaudière Automne 2011 1 Contexte du guide d’encadrement Ce guide a été conçu pour répondre à une demande des candidats actuels qui ont presque complété les évaluations des compétences spécifiques de leur programme d’études. Ils ont démontré leur persévérance et leur détermination

Fiche Cours Nº : 91006 FRANÇAIS Toutes séries Biographie de Maupassant Plan de la fiche 1. Une enfance normande 2. Un début d’éducation 3. Les débuts littéraires 4. Une vie littéraire féconde 5. Maladie, déchéance et mort Une enfance normande En 1821 naissent Bernay de Gustave de Maupassant et Laure de Poittevin, de vieille souche normande, parents de Guy, dont l’union sera célébrée en 1846. Quatre ans plus tard, le 5 août 1850, à six heures du soir, naît Henry René Albert Guy de