Bel Ami Chapitre 7 Partie 2 Quand Ils Arrivèrent

FICHE DE PREMIÈRE DÉCOUVERTE ITINÉRAIRE RAPIDE A, B FICHES D’AIDE (à utiliser durant la lecture) 1 A, B Découverte de l’auteur 2 A, B Les personnages et les animaux 3 Carte géographique 4 A, B, C Le vocabulaire 5 A, B Le conte P. 3 P. 4-5 P. P. P. P. P. 6-7 8-9 10 11-12-13 14-15 FICHES D’APPROFONDISSEMENT 1 Traitement de de l’image (avant ou pendant la lecture) P. 16 2 A, B Tomek : un conte (après la lecture du livre) P. 17-18 3 Le rêve (après la lecture du livre) P. 19 4 Le mythe (après la lecture

Les aventures d’un héros légendaire : Ulysse et L’Odyssée d’Homère. Objectifs : 1°) Découvrir un texte fondateur de l’Antiquité. 2°) Reconnaître les caractéristiques d’un héros. 3°) Lire L’Odyssée comme un retour au pays natal. 4°) Distinguer les textes narratifs, descriptifs et explicatifs. Support : Ulysse et L’Odyssée, Le Livre de Poche Jeunesse n°1007 (récit adapté par Martine Laffon). Séance, objectif Support Activités en classe Travail à la maison Séance 1 (1h)

(1845) • L’Enfant maudit (1831) • Splendeurs et misères des courtisanes (1847) Note: Ce livre vous est offert par Feedbooks. http://www.feedbooks.com Il est destiné à une utilisation strictement personnelle et ne peut en aucun cas être vendu. 2 Chapitre 1 Où la passion va-t-elle se nicher ? Vers le milieu du mois de juillet de l’année 1838, une de ces voitures nouvellement mises en circulation sur les places de Paris et nommées des milords cheminait, rue de l’Université, portant un gros homme

Chabert (1832) • La Femme de trente ans (1832) • Le Chef-d’œuvre inconnu (1845) • Les Chouans (1827) Note: This book is brought to you by Feedbooks. http://www.feedbooks.com Strictly for personal use, do not use this file for commercial purposes. 2 Chapitre 1 Où la passion va-t-elle se nicher ? Vers le milieu du mois de juillet de l’année 1838, une de ces voitures nouvellement mises en circulation sur les places de Paris et nommées des milords cheminait, rue de l’Université, portant un gros

Le seigneur des anneaux PREMIERE PARTIE Livre I La communauté de l’anneau Page 1 sur 698 J. R. R. TOLKIEN LE SEIGNEUR DES ANNEAUX La Communauté de l'anneau Les Deux Tours Le Retour du roi Édition complète avec Appendices et Index Le seigneur des anneaux PREMIERE PARTIE Livre I La communauté de l’anneau Page 2 sur 698 Trois Anneaux pour les Rois Elfes sous le ciel, Sept pour les Seigneurs Nains dans leurs demeures de pierre, Neuf pour les Hommes Mortels destinés au trépas, Un

.............1 CHAPITRE I. ..........................................................................................................................................2 . CHAPITRE II..........................................................................................................................................5 CHAPITRE III.........................................................................................................................................7 CHAPITRE IV.............

banal », à savoir des cheveux châtains foncés et des yeux marrons, le teint plutôt pâle. Elle est timide, discrète et susceptible, mais elle aime rire et s'amuser avec ses amis. Bref, elle respire la vie, mais tout va changer à partir du 2 juillet 2012. Chapitre 1 : Collision Le lundi 02/07/2012. BIP BIP BIP BIP BIP BI ... TCHAC ! J'éteignais d'un coup de poing ce maudit réveil, le faisant tomber par terre. « Et merde ... » J'ouvrais lentement les yeux et regardai le soleil

aturMoine Dhamma Sæmi La vie de Bouddha et de ses principaux disciples p Yangon (Myanmar) – janvier 2004 http://www.dhammadana.org Ce livre est gratuit, il ne doit pas être vendu. dhammadæna 2 La vie de Bouddha et de ses principaux disciples La vie de Bouddha et de ses principaux disciples Moine Dhamma Sæmi 3 La vie de Bouddha et de ses principaux disciples Écrit en 2003, achevé en janvier 2004 – Version corrigée (mai 2005) – dhammadæna dhamma dæna – http://www

ECRITE R.BASTIEN SOMMAIRE 1/ introduction 2/ la formation des mots suffixation prefixation synthèse les mots composés avec deux radicaux savants les mots composés les locutions figées 3/ les différentes acceptations d'un mot 4/ les synomymes 5/ les antonymes 6/ les homonymes 7/ les champs sémantiques 8/ les grilles sémiques 9/ les champs lexicaux 10/ liaison vocabulaire

résumé puis un examen de : - l'intérêt de l'action (page 3) - l'intérêt littéraire (page 4) - l'intérêt documentaire (page 4) - l'intérêt psychologique (page 5) - l'intérêt philosophique (page 6) - la destinée de l'oeuvre (page 7) enfin l’étude de la fin du roman (page 8) Bonne lecture ! Résumé Thérèse Raquin est la fille d'un capitaine français, qui. en Algérie, l'avait eue d’une indigène. Comme celle-ci meurt alors que la petite a deux ans, il l'emmène en France