Barrière Linguistique Soins

d'importations (ISI). L'objectif de tels modèles de développement, d'abord mis en place de façon pragmatique avant d'être théorisées par Raúl Prebisch, le président de la CEPAL, et l'économiste Celso Furtado, consistait à protéger le marché intérieur (via des barrières douanières) afin de permettre à l'industrie nationale de se développer. Mises en place par l'Argentine, le Brésil, le Mexique, et, dans une moindre mesure, le Chili, l'Uruguay et le Venezuela, ces stratégies prenaient un sens particulier, dans la

Technologies de l’Information (NTIC) sur la profession de documentaliste constitue aussi un aspect important. Les raisons sociologiques nous ont également poussé à choisir ce sujet. En effet, l’information contribue à l’amélioration de la qualité de soins. Les mécanismes de son traitement et de sa diffusion à l’ère du numérique méritent une analyse sérieuse. Cette étude constitue un élément essentiel dans le renforcement de nos connaissances et pratiques documentaires. Notre contribution sur l’évolution

MATIÈRES 8 9 Sciences du langage et éducation (E. Bautier) 89 1 Des champs et des objets hétérogènes qui intéressent l’éducation 1.1 Des questions centrales : la socialisation différenciée 1.2 Des variétés linguistiques et des sujets sociaux 1.3 Oralité et écriture : variétés linguistiques ou différences culturelles et cognitives ? 1.4 Nature du langage et recherches en éducation 2 Langage, socialisation, scolarisation 3 Les connaissances sur la langue et ses usages modifient les curriculums scolaires

l’étendue et de l’intensité de la coopération politique à travers le dialogue politique renforcé. • Les possibilités de convergence de la législation économique et d’ouverture des économies entre elles avec en particulier la réduction continue des barrières commerciales stimuleront l’investissement et la croissance. • Un soutien financier accru: une assistance financière renforcée sera accordée par l’UE au Maroc pour accompagner la mise en œuvre de l’accord d’association dans tous ses volets et soutenir

de partager leur savoir avec les autres membres. Web Project Manager - Badr FERRASSI : http://www.ferrassi.com - contactez : Document élaboré par : Nom et prénom Mme JBILOU SAMIRA EFP DR ISGI KHOURIBGA ISGI KHOURIBGA Révision linguistique Validation - ISGI, Khouribga Complexe khouribga 2 Document de travail MODULE 20 : L’ENVIRONMENT INTERNATIONAL MODULE 20 : ENVIRONMENT INTERNATIONAL Durée : 60 h OBJECTIF OPERATIONNEL DE PREMIER NIVEAU DE COMPORTEMENT COMPORTEMENT

priori neutre du point de vue des inégalités puisqu’elle fonctionne sur un mode horizontal, et on constate même qu’elle peut avoir pour effet d’accroître certaines inégalités, notamment en termes de pensions de retraites ou pour l’accès à certains soins. A l’inverse, de par son mode de financement vertical et les règles qui conditionnent le versement des prestations, la logique d’assistance permet indiscutablement une réduction des inégalités. Globalement, le système de protection sociale français

envisage également les troubles praxiques et la dyscalculie et traite de leur remédiation. UE MAJEURE 2 : (3 E.C. ; 15 E.C.T.S.) • E.C. Initiation à la didactique Ce cours traite de l’acquisition de la lecture et de la compréhension du message linguistique mis en perspective avec les processus cognitifs mis en œuvre dans ce type d’activité. Les dysfonctionnements ainsi que les remédiations sont également étudiés. • E.C. Questions en psychologie du développement Cet E.C. traite de la théorie de

les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux, les partenaires institutionnels. Il inscrit son activité dans une logique de réseau. Il met ses compétences techniques, administratives et relationnelles au service de publics demandeurs de soins, de services, de prestations sociales… Dans son cadre d’intervention, grâce à une connaissance précise des offres de service et des publics, il procède à l’analyse des besoins, il permet l’accès aux droits, il propose des services et prestations, il

. 78 ...... ....................................................................................................... 80 Conclusion ................... Chapitre 4 La Russie : une K patrie nationale exteme B qui est surtout K patrie culturelle et linguistique w 82 1- La Russie et le proche etranger .................................................................................................... 82 2- La Russie : une patrie aux mceurs etrangeres ...................... . . ........................

N°20: L’ENVIRONNEMENT INTERNATIONAL SECTEUR : TERTIAIRE SPECIALITE : TECHNICIEN SPECIALISE COMMERCE NIVEAU : TECHNICIEN SPECIALISE EN Document élaboré par : Nom et prénom Mme JBILOU SAMIRA EFP DR ISGI KHOURIBGA ISGI KHOURIBGA Révision linguistique Validation - ISGI, Khouribga Complexe khouribga 2 Document de travail MODULE 20 : L’ENVIRONMENT INTERNATIONAL MODULE 20 : ENVIRONMENT INTERNATIONAL Durée : 60 h OBJECTIF OPERATIONNEL DE PREMIER NIVEAU DE COMPORTEMENT COMPORTEMENT ATTENDU