Bardamu Antihéros

Bonjour! Alors moi aussi j'ai eu cette diserte à faire. Je ne comptais pas m'aider de sites au début, mais j'ai tapé "monde romanesque définition" et je suis tombée sur ce site. Du coup j'ai lu vos plans et je m'en suis inspirée pour faire le mien. Je tiens à vous préciser que je suis d'accord avec A. Camus, donc je ne ferais pas d'antithèse. Problématique:"En quoi consiste le monde romanesque et ses héros?" I- Le monde romanesque a) Ne peut s'inspirer que du notre. (= "Car il s'agit

pour les lecteurs des personnages miroirs de ce qu'ils sont et renvoyer une image proche du réel. Certains auteurs choisissent de dépeindre les milieux et les êtres de la manière la plus objective possible. Le personnage du roman devient alors un antihéros puisque sans qualités surhumaines, menant une vie "ordinaire" dans un cadre "ordinaire".  C'est notamment le cas dans les romans réalistes qui visent à donner l'illusion de la réalité.  Exemples : Gervaise dans  l'Assommoir de Zola ; Emma Bovary

Synthèse: Montrer que Bel-ami est un héros ambigu: héros triomphant selon la tradition romanesque, mais aussi un anti-héros, "graine de gredin" selon Maupassant. Georges Duroy plus connu sous le nom de bel ami est un héros ambigu . Il est un héros triomphant selon la tradition , mais aussi un anti-héros « graine de gredin » selon Maupassant . D'une part , c'est un héros triomphant . Il est perçut comme un héros , car Bel ami est le personnage principale , le centre de l'oeuvre . De plus , la

personnage qui, s'il ne se distingue pas par des actions grandioses, n'en demeure pas moins chargé d'une mission exceptionnelle : conduire l'action dans un récit, incarner les valeurs, les rêves, les mythes du lecteur . ConclusionBel- Ami est un antihéros que Maupassant considérait comme “une graine de gredin”. Il doit son succès au milieu (milieu de décadence des mœurs, de corruption) dans lequel il a évolué. Dans ce dénouement, on voit bien transparaître le pessimisme de Maupassant : les gens honnêtes

Introduction: Del'antiquité a nos jours, de nombreuse chose en evolué ou changer radicalement.Ce qui fut le cas des Hommes , dans pratiquement tout les domaines."Autre temps,autres moeurs " comme l'a dit Pindare,en partant de ce principe, les moeurs qui sont essentillement refléter dans les romans par des heros (,sorte de demi-dieu, qui se distingent par leurs actions en fesant preuve d'un grand courage,sorte de surhommes,qui a pour role de plaire),ont duent donc evoluer et par consequence les romans

Histoire de Gil Blas de Santillane Alain René LASAGE, (1715, 1735). Aventures multiples rocambolesques. Les personnages picaresques vivent de multiples aventures, jamais en repos, ils doivent toujours ce battre, philosophie de battant. Idées de problématiques : Ce personnage est-il compris en héro ou en criminel ? Ce personnage est-il un héros ou un anti-héros ? Roman de chevalerie qui sauve sa belle, chevalier héros d’exception. Personnage normal, sans adjuvants. Parodie des romans de

SUJET FRANÇAIS : Un personnage qui incarne le mensonge, le vice peut-il être considérer comme un héros ? Idées possible : (le mensonge) Mentir n'est pas nécessairement mal, mais c'est un outil qui peut facilement être utilisé à des fins malveillantes. On peut mentir dans certaines circonstances pour éviter  un mal plus grand. Le mensonge reste toutefois une duperie, mais  on  peut choisir de mentir pour épargner la souffrance ou la vie de nos amis ou de notre famille. C’est pourquoi  mentir, serait

Pour apprécier un roman, le lecteur doit-il s'identifier au personnage principal et partager ses sentiments ? I)Oui, le lecteur doit s'identifier au personnage principal pour apprécier un roman  1) "Le parfum" Patrick Suskind "L'Etranger" Albert Camus "Le pere Goriot" "Mme Bovary" " Le journal d'Anne Frank" Le genre romanesque regorge de possibilités, l'auteur est libre de raconter l'histoire qu'il désire, tout en restant dans le fictif. Les personnages sont aussi fictifs,mais le personnage

« POUR APPRECIER UN ROMAN, UN LECTEUR A-T-IL BESOIN DE S’IDENTIFIER AU PERSONNAGE PRINCIPAL ET DE PARTAGER SES SENTIMENTS ? » Mon plan est: I)Le lecteur a besoin de s’identifier au personnage 1) Il s’identifie au personnage banal qui lui ressemble (romans réalistes) 2) Il s’identifie au personnage auquel il aimerai ressembler (ex: la princesse de Clèves) 3) Il s’identifie au personnage pour vivre de nouvelles expériences II) LE lecteur n’est pas obligé de s’identifier au personnage 1) Le

I - Un roman de formation mettant en place un anti-héros en contraste avec le maréchal (sachant que ma question de corpus portait sur l'analyse des différents types de héros et en particulier anti-héros)
 1 - un anti-héros, en formation : Fabrice 
 a) héros en formation (un rapide portrait social : jeune aristocrate devenu soldat; un voeu d'ascension sociale : il s'engage en tant que soldat; une aspiration : il rêve de la gloire du maréchal, le "brave des