Balzac Le Père Goriot Commentaire Partie 1 Portrait De Rastignac

La dissertation •Une dissertation est une argumentation structurée comportant arguments et exemples 1. Analyser le sujet • Sujet: D’après le marquis de Sade, « on appelle roman l’ouvrage fabuleux composé d’après les plus singulières aventures de la vie des hommes »Cette définition du roman vous paraît-elle fondée?(corpus La porte le Sur quel objet d’étude sujet? Cerner le domaine Princesse de Clèves, Bel-Ami) Le roman du sujet (un des genres littéraires au programme) Le roman Donc la réflexion

dans deux romans de Balzac Svensk titel : Två fäder, deras döttrar och pengar. Pengarnas betydelse i två av Balzacs romaner Engelsk titel : Two Fathers, Their Daughters and Money. The Importance of Money in Two of Balzac’s Novels. Magisteruppsats VT 2012 Författare: Elisabet Åkemark Handledare: Ann-Sofie Persson TABLE DES MATIÈRES 1. Introduction 4 2. Objectif et Plan du Travail 5 3. Sources utilisées 6 4. La France à l’époque de Balzac 9 5. Méthode employée par Balzac romancier 10 6

Module 3 1 Les compétences visées _ _ _ _ _ Appréhender une entité littéraire sous ses multiples facettes. Maîtriser les outils linguistiques nécessaires à l’étude du texte littéraire. Développer les compétences rédactionnelles de l’élève Développer les compétences communicationnelles de l’élève. À partir de ces compétences on vise essentiellement l’autonomisation de l’élève. 2 Activités Lecture Contenus -Le paratexte. -Analyse de l’incipit : Lecture linéaire. Présentation de

combat. La maison Nucingen ,Balzac ,1838 Le texte que nous nous proposant d'étudier est extrait d'un roman de la Comédie humaine, la maison Nucingen, honore de Balzac ,1838 . Ce passage descriptif met en scène deux personnages : Nucingen, le financer et le mari de Delphine et Rastignac, l’ambitieux et amant de Delphine. Comment et Pourquoi Balzac dresse t'il ces portraits ? Dans la première partie, nous présenteront les personnages types et dans une seconde partie, la vision d'un monde à l’envers

Bel-Ami de Maupassant par MARCELLE BILLON Vers le bac À l’écrit SUJET 1 Objet d’étude : les mouvements et l’histoire littéraire ; le roman et ses personnages ; vision de l’homme et du monde. Corpus bac : l’ascension sociale du jeune homme pauvre et ambitieux dans les romans réalistes du XIXe siècle. Ressemblances et différences des trois arrivistes. TEXTE 1 Stendhal, Le Rouge et le Noir (1830), première partie, chapitre X Julien Sorel, fils d’un pauvre charpentier, est précepteur chez le maire

ce qui concerne les genres, même les auteurs vont donner leurs opinions politiques et sociales dans leurs œuvres. * Rôle critique : les idées politiques sont intégrées dans le texte pour faire une critique sociale, sans s´adhérer à un parti concret. * Souveraineté populaire, nationale, non royale. * Fin de l´ancien régime. * Triomphe de la bourgeoisie en 1830. * Suffrage censitaire (suffrage basé sur le cens [un impôt direct], quantité

XVIIème siècle à nos jours Lectures analytiques: . texte 1 - Incipit, Jacques le Fataliste, Diderot . texte 2 - Incipit, La Condition humaine, Malraux . texte 3 - Prologue, Les Gommes, Robbe-Grillet Études d’ensemble et lectures complémentaires: . L’évolution du héros de roman: du héros mythique à l’anti-héros: . Tristan et Iseut, «Tristan vainqueur du Morhol» . Honoré de Balzac, La Maison Nucingen, «Portrait moral de Rastignac» . Gustave Flaubert, L’Education sentimentale, «Frédéric pendant

Commentaire, Le Père Goriot Honoré de Balzac est né à Tours le 20 mai 1799 et est mort à Paris le 18 août 1860 à l’âge de cinquante et un an. Il aura exercé de nombreuses professions mais l’on retiendra surtout de lui son immense production romanesque. Balzac a organisé ses œuvres en un vaste ensemble, la Comédie Humaine , dont le but est d’explorer les différentes classes sociales et les individus qui les composent pour décrire la société de l’époque et les mentalités qui s’y développent. Ainsi

Bel ami ''Guy de Maupassant'' Rapport réalisé par : Salima MERHARI. Sommaire 1. Résumé.............................................................................................................................................1 2. Les personnages de Bel-Ami............................................................................................................1 3. Analyse.....................................................................................................................

l’utopie. 1) Un groupement de texte, œuvre 2) Candide, Voltaire Problématique : Comment le roman, le théâtre ou la poésie permettent également d’argumenter ? Extrait 1 : L’homme qui rit, V. Hugo. Extrait 2 : Le père Goriot, H. Balzac Extrait 3 : Ruy Blas, V. Hugo Extrait 4 : Dialogue entre Armande et Henriette, Les Femmes Savantes, Molière Extrait 5 : Tirade de Cléante, Le Tartuffe, Molière Extrait 6 : Stances à Marquise, Corneille 1) Groupement de texte Extrait 1 : L’homme qui