Bachelard Devant Le Réel Le Plus Complexe

l'Écriture accrédite son pouvoir : non est potestas super terram quae comparetur ei (il n'est, sur terre, aucune puissance qui surpasse la sienne). Pas de doute, voilà le souverain, titulaire d'un pouvoir sans partage, qui irradie jusqu'aux confins les plus reculés de l'État. Son pouvoir est absolu, non pas tant au sens de tyrannique ou de totalitaire, mais en cela qu'il présuppose une perspective unique, monologique, qui détermine toute perception possible. Du reste, à mieux y regarder, on s'aperçoit

Introduction : La question centrale posée par ce cours serait : Comment peut-on analyser les relations des hommes entre eux et à l'intérieur des groupes auxquels ils appartiennent, d'une manière scientifique, càd, avec l'objectivité la plus grande possible afin d'en retirer des constantes, des régularités, des déterminismes, peut-être même des lois, qui permettront de mieux comprendre comment fonctionne la société dont nous sommes partie prenante ? Comment peut-on analyser scientifiquement

associée aux classes les plus élevées dans l'échelle sociale alors que la non-prononciation du /r/ est associée, au contraire, aux groupes les moins élevés. Enfin, la dimension stylistique exprime la variation linguistique « corrélable » avec les situations dans lesquelles la langue est utilisée. Ainsi Labov (1966, 1972) a montré qu'à New York plus la situation est formelle, plus on a tendance à prononcer le /r/ final, et ce dans tous les groupes sociaux, même ceux qui sont les plus portés à omettre le

du XIXe et l’ouverture à toutes les avant-gardes et l’art contemporain. L’œuvre libérée de sa fonction représentative et surtout narrative. On a affaire à une rupture très franche. On est pas non plus dans l’abstraction. On va donner à la couleur et à la peinture son autonomie. La couleur n’est plus représentative (ex : l’herbe n’est pas verte, l’eau pas bleue). I- Les nabis Pour formuler cette autonomie de la couleur, il faut remonter dans le temps : les nabis. Les nabis : à la charnière

multiplication de leur objectifs, et des besoins de l'entreprise que naissent les paradoxes, et par extension, le management paradoxal. Dans certains pays riches telle que la France, le travail perd son intérêt du fait que les salariés ne parviennent plus à être, à la fois, en accord avec les demandes des directions hiérarchiques et celles des clients. Dès lors, se succède différents phénomènes. Tout d'abord, un refus de s'impliquer dans la structure. Puis, une perte de motivation, et parfois un recul

ethnologie, Marcel Mauss parlera même de techniques du corps, qu’il faudra aussi définir. La technique peut être définie comme l’ensemble des procédés plus ou moins rationnels, transmissibles de génération en génération, que l’homme met en oeuvre pour obtenir des résultats qu’il juge utile ou souhaitables. Commentaire : - procédés plus ou moins rationnels : cela pose le problème des rapports sciences/technique. Distinction des techniques nées indépendamment de toute connaissance scientifique

tel-00713100, version 1 - 29 Jun 2012 Thèse en cotutelle dirigée par Monsieur le Professeur HU Sishe (XISU) Monsieur le Professeur GLEIZE Jean-Marie (ENS DE LYON) 2 tel-00713100, version 1 - 29 Jun 2012 À ma mère 3 REMERCIEMENTS Mes plus sincères remerciements vont tout d’abord à mes directeurs de thèse, Monsieur HU Sishe, Professeur de Littérature française à l’Université des Études Internationales de Xi’an (XISU) et Monsieur Jean-Marie GLEIZE, Professeur de Littérature française

l'influence de l'anglais technology, il désigne la technique elle-même. ｻ Selon cet ouvrage, on distingue aussi technique ancienne et technologie moderne et contemporaine, en soulignant que la technique contemporaine postule une liaison nécessaire et complexe (interactive) avec la science théorique, les progrès de l'une conditionnant ceux de l'autre. Dès la fin du dix-huitième siècle et avec la révolution industrielle, la technologie comprend l'étude des diverses techniques permettant d'en accroître les

Malebranche ; Leibniz ; Vico ; Berkeley ; Condillac ; Montesquieu ; Hume ; Rousseau ; Diderot ; Kant. • Hegel ; Schopenhauer ; Tocqueville ; Comte ; Cournot ; Mill ; Kierkegaard ; Marx ; Nietzsche ; Freud ; Durkheim ; Husserl ; Bergson ; Alain ; Russell ; Bachelard ; Heidegger ; Wittgenstein ; Popper ; Sartre ; Arendt ; Merleau-Ponty ; Levinas ; Foucault. Fiches de révision 1. La culture Nature et culture L'art et la technique Les échanges 2. La vérité La vérité La raison et la croyance La religion

Laboratoire IREGE, Université de Savoie dans l'École Doctorale SISEO Management des risques psychosociaux : une perspective en termes de bien-être au travail et de valorisation des espaces de discussion Thèse soutenue publiquement le 26 septembre 2012 devant le jury composé de : M. Emmanuel ABORD DE CHATILLON Professeur des Universités, Université de Grenoble, Directeur de la Recherche M. Mathieu DETCHESSAHAR Professeur des Universités, Université de Nantes, Rapporteur M. Jean-Michel PLANE