Bac Allemand 2008

perfection, elle montre l’ordre du monde, organisé en trois continents. 2. Analyse des documents Document 1 : Colomb lors de ses voyages, fresque de G. da Sangiovanni, Palais Pitti, Florence, vers 1636 Histoire-Géographie-Éducation civique, 2nde Bac Pro, Livre du professeur, 2009 © Éditions Belin La fresque appartient à un ensemble qui célèbre les progrès de l’astronomie et les découvertes de la fin du 15e siècle. Située au palais Pitti, résidence des Médicis à partir de 1550, elle représente

RENTRÉE 2015 TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS APRES LE BAC CHOISIR SES ETUDES SUPERIEURES académie de Toulouse www.onisep.fr/lalibrairie ministère de l’Éducation nationale 2014-2015 l Après le Bac, de CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l onisep.fr l 1 et de la Recherche l’Enseignement supérieur Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d’information sur les enseignements et les professions 12 mail Barthélemy Thimonnier, CS

l’embauche des femmes mariées dans l’administration et les services publics. Mais face au nombre de prisonniers, de morts, de français réquisitionnés pour le STO (service de travail obligatoire) et envoyés en Allemagne pour remplacer les soldats allemands, les femmes n’auront pas le choix et devront reprendre les postes qu’occupaient leurs maris. Cependant le nombre de femmes travaillant pendant l’après guerre sera inférieur à celui de la période 1914-1918. En effet, après le retour des hommes, la

impressionnante avec le processus de libéralisation quasi complète des échanges de capitaux depuis les années 1980. La crise violente déclenchée par l’éclatement du système des subprimes en 2007, suivi de la faillite de la banque Lehman Brothers en 2008, ne semble pas avoir freiné la globalisation financière. Cette dernière a des conséquences importantes sur la sphère productive - la rentabilité financière de l’investisseur, souvent calculée à court terme, prend le pas sur la rentabilité économique

concilier les exigences de rentabilité économique et les impacts sociaux, sociétaux et environnementaux de ses activités. Avec 53 700 collaborateurs répartis à travers le monde (24 700 en France et 29 000 à l'international), le Groupe a réalisé en 2008 un chiffre d’affaires de 9,5 milliards d’euros. 2/ Organigramme simplifié 3/ Composition du Conseil d’administration (au 2 mars 2009) YVES GABRIEL Administrateur, Président-directeur général de Bouygues Construction MICHEL COTE Administrateur

présenté par Mme Martine Clément, rapporteur au nom de la section des activités productives, de la recherche et de la technologie (Question dont le Conseil économique, social et environnemental a été saisi par décision de son bureau en date du 11 mars 2008 en application de l'article 3 de l'ordonnance n° 58-1360 du 29 décembre 1958 modifiée portant loi organique relative au Conseil économique, social et environnemental) Texte adopté en assemblée plénière le 14/10/2009 dont la publication officielle

rééditer son livre de 1983 sur la pédagogie institutionnelle1 . On lui demandait également d’écrire un ouvrage actuel sur l’autogestion pédagogique, mouvement qui semblait pouvoir apporter des solutions nouvelles, pour dépasser la crise de l’éducation allemande (européenne ? mondiale ?) actuelle. Gabriele s’est tourné vers Remi Hess pour s’engager avec elle dans ce chantier. Elle lui a proposé de rééditer son propre livre, sur La pédagogie institutionnelle, aujourd’hui2 , en travaillant ensemble à une exploration

sorte d’une fonction ludique ; désormais il est équipé d’espaces de jeux pour enfants et d’un Skate Park. - Tout d’abord une aire de jeux face à la Garonne a été installée au niveau du Hangar 14. Celle-ci comprend des toboggans, des tourniquets, un bac à sable et d’autres jeux. Seuls les enfants jusqu’à 8 ans peuvent y accéder. Pour plus de sécurité elle est entourée de barrières et d’arbres. Par ailleurs, ont été installés sur les côtés de nombreux bancs pour que les parents puissent s’asseoir et

pays, comme la France, la qualification se réduit souvent à la certification (le fait d'avoir un diplôme) l'entrée par le diplôme prévaut sur le reste. À partir 80s-90s : augmentation du chômage → volonté d'accroître le niveau de la pop active : 80% bac (comme au Japon) Boudon : L'inégalité des chances → insiste sur l'effet pervers : augmentation nombre diplômés risque d'entraîner une dévaluation des diplômes si le marché du travail ne crée pas davantage de postes qualifiés Marie Duru-Bellat :

d’un savoir-faire. Le transport fluvial ne représente que 3% du trafic terrestre qui est très largement dominé par le mode routier. Cette part modale de la voie d’eau est inférieure au niveau moyen européen, notamment aux parts modales belge (12%), allemande (15%) ou néerlandaise (43%). Mais le fret fluvial devrait passer à 8 % en 2020 et à 12% en 2050. Les voies navigables jouent toutefois un rôle majeur dans les régions qu’elles desservent. Voir Annexe 1 2) Pourquoi utiliser le mode fluvial