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PORTO-NOVO Master 2 : Migrations internationales : conception de projets en coopération pour le développement Juillet – octobre 2011 Etude comparative sur les pratiques de coopération décentralisée de la ville de Porto-Novo Page Dédicace A mon père, Pablo Omar Peña Peres Je dédie ce travail, S.P Etude comparative sur les pratiques de coopération décentralisée de la ville de Porto-Novo Page Remerciements D D ' ' ZE/Z  D D :K^^Kh D D ^ D

Chapitre 1 - HISTOIRE ET ÉDUCATION CIVIQUE La France contemporaine I. Rappel du programme QUESTION OBLIGATOIRE (A) et sujets d’étude (B) A. La Ve République : un régime politique inscrit dans la durée (7-8 heures) NOTIONS Citoyen Constitution Culture politique Défense Droite/gauche Histoire/mémoire COMMENTAIRES On inscrit la Ve République dans la tradition républicaine, tout en mettant l’accent sur sa spécificité. La Ve République réaffirme le principe de la souveraineté nationale

Djament-Tran Maître de conférences à l’université de Strasbourg Marie-José Eyssette-Louveaux Professeur au lycée Chaptal (Paris) Anne Frémont-Vanacore Professeur aux lycées Jean-Pierre Vernant (Sèvres) et Jacques Prévert (Boulogne) Philippe Gervais-Lambony Professeur à l’université de Paris Ouest Nanterre-La Défense Antoine Mariani Professeur au lycée Fénelon (Paris) Sarah Mekdjian Maître de conférences à l’université Pierre Mendès-France (Grenoble) Thierry Sanjuan Professeur à l’université de Paris I Panthéon-Sorbonne

HORS-SÉRIE Réviser son bac avec SCIENCES ÉCO. e mm a r g Pro minale er de T SÉRIE ES L’ESSENTIEL DU COURS t

Des fiches synthétiques t


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22 sujets commentés t
L’analyse des sujets t
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Les plans détaillés t
Les pièges à éviter 3:HIKPNJ=]U\^UV:?a@k@k@b@f; M 05398 - 1 H - F: 7,90 E - RD Hors-série Le Monde, avril 2012 DES ARTICLES DU DFE;< t Des articles du Monde en texte

constaté dans ton programme de 4e que certains pays peuvent avoir une influence sur d’autres en fonction de leur rayonnement économique, commercial et culturel. Dans cette séquence, nous allons expliquer quelle est l’influence de la France dans le monde à travers l’étude d’un DROM (Département et Région d’Outre-Mer), la Guyane. Pour finir, nous nous demanderons quelles sont les facteurs de la puissance de l’Union européenne mais aussi ses limites après avoir étudié la demande d’adhésion de la Croatie

sulfurique à la ligne H de Maroc Phosphore I, et de garantir la protection et la sécurité des tubes à gaz SO2 des chaudières de production de la vapeur HP dans toutes les situations de l’usine, ce travail vise à l’étude complète d’un projet de modification concernant le système d’entraînement d’une pompe d’eau de secours P-01-01C des tubes des chaudières HP en cas d’indisponibilité des deux électropompes HP de P-01-01A et P-01-01B de la ligne H, par changement du système thermique (turbine à vapeur

Eco descriptive 1.3 Les échanges Européens Depuis 50 ans le commerce dominé par les Etats Unis l’Europe et l’Asie, ces trois régions cumulent plus de 80% des échanges, elle constituent le cœur du commerce mondial et laisse peu de place à l ‘Afrique, l’Amérique du sud et au pays de l’Est en général. Déséquilibres massifs que l’on etudie a l’aide de 3 notions : Le concept de taux d’ouverture ((exportation+importation)/2/PIB) x100 Solde extérieur ((exportation-importations)/PIB)

166 à préparer· je le fais moi : cours magistralAnalyse postive, réaliste et unidimensionnelleClasse socialeClasse en soiClasse pour soi, conscience de classeJe le fais moi : Domination, lutte des classe, plus-value, décroissance du taux de profit, crépuscule

fixant les droits et obligations des fonctionnaires (loi n° 83-634 du 13 juillet 1983, qui constitue le titre Ier du statut général des fonctionnaires de l’Etat et des collectivités territoriales), et par des dispositions particulières, à caractère national, propres à chaque fonction publique : • loi n° 84-16 du 11 janvier 1984 pour la fonction publique de l’Etat (Titre II du statut général des fonctionnaires de l’Etat et des collectivités territoriales), • loi n° 84-53 du 26 janvier 1984 pour la