Bac 1982

une regle de droit administratif. Donc le droit administratif doit etre defini d’une facon suffisamment large pour englober tous ces problemes et toutes ces regles sans aucune exception ». Charles Eisenmann (Cours de droit administratif, T.1, LGDJ, 1982, Cours de 1951-1952) Autonomie du DA : DA est un droit derogatoire du droit commun. NB : autonomie du DA different du particularisme du DA Puissance publique : analyse des procedes juridiques de fonctionnement de l'Etat, en vue notamment de decouvrir

sculpté d’origine ibère et d’influence phénicienne, trouvé dans la petite ville de Elche (province de Murcie). Sont célèbres également les ruines de la ville grecque d’Ampurias (province de Tarragone). 1/25 B@c en Ligne © NATHAN, 1999 - ABC du BAC, Espagnol, Term. Toutes Séries, « l’indispensable » (A.-M. Pissavy-Veneau, M.-T. Schmaltz-Biosca). L’ESPAGNE • Les Carthaginois (cartagineses) envahissent une partie des côtes Cartagène (la nouvelle Carthage) fut fondée à cette époque. Barcelone

SUJET BAC Ref : 08 2S12 01 Baccalaureat 2ème partie Série A2 A3 Commentaire : Le commerce extérieur du Sénégal I – BALANCE COMMERCIALE EN 1980 CLASSES DE PRODUITS IMPORTATIONS En % des millions Imp. cfa 1. agro-alimentaire 44 383 20 2.énergie 58 358 26,2 3. matières premières 11 409 5,1 agricoles 4. matières premières 439 0,2 minérales 5. biens intermédiaires* 42 369 19,1 6. biens d’équipement TOTAL 65 273 222 231 29,4 100 EXPORTATIONS En millions % des CFA exp. 31 157 18 926 15 441 19 908 8 389

SIGNALETIQUE LA SNCF EN QUELQUES DATES 1. HISTORIQUE La SNCF fut créée le 1er janvier 1938, c’était une société anonyme d’économie mixte dont l’état possédait 51 % du capital et les 49 % restant appartenaient aux actionnaires. Le 31 décembre 1982, la SNCF devient un Etablissement Public à caractère Industriel et Commercial (EPIC). C’est donc une entreprise publique et commerciale, qui vend du transport de personnes (voyageurs) et de marchandises (Fret). La SNCF se compose de 23 régions et

patrimoine industriel ardoisier ainsi qu'un maillage bocager peu développé et peu dense. La rivière le semnon est le principal cours d'eau qui traverse le village de Congrier. 2) La démographie : a) Population : Population Année 1968 1975 1982 1990 1999 2006 Population 1046 910 975 1 035 1 037 955 Densité moyenne (hab/km²) 43,1 37,5 40,2 42,6 42,7 39,3 Sources : Insee, RP1968 à 1990 dénombrements - RP1999 et RP2006 exploitations principales. La population est au plus

chiffrées Tableaux Graphiques Exemples : Représentation à un instant donné : Professions et catégories socioprofessionnelles en 2006 Représentation d’une évolution dans le temps :Taux d’activité des femmes en couple selon le nombre d’enfants de 1954 à 1982  II. Une démarche d’analyse scientifique du social • Les professions et catégories socioprofessionnelles (PCS) en 2006 Tableau (source INSEE): Catégorie socioprofessionnelle Agriculteurs exploitants Artisans, commerçants et chefs d'entreprises

Introduction En vue de l’obtention de mon bac professionnel ELEEC, j’ai effectué mon stage durant deux mois au sein de l’entreprise AES-Famatec. Cette société est spécialisée dans l’électrification et l’automatisation des process dédiés aux travaux publics. Dans son secteur d’activité, c’est l’une des entreprises les plus reconnues par la profession. Elle se situe a vert saint denis. Au cours de ces deux mois de stages, j’ai été affecté à l’atelier câblage, et mon rôle a été d’assister

.. * * * * * * * * * * * * * * * Chapitre 3 : Stratification et classes sociales ; Eléments empiriques de la mutation de la société française I/ Triomphe des PCS La table des PCS : Nomenclature de l'INSEE mise en place en 1982 servant à classer les différentes catégories sociales de la société en un nombre restreint de grandes classes sociales. Elle sert à mesurer les inégalités et la mobilité sociale. L'objectif de l'INSEE était de créer des catégories présentant une certaine

qui laissent des traces profondes, inscrites dans les manières d’être et d’agir. I°) Le temps long de la crise : Dans les deux premiers chapitres, M. BEAUD et PIALOUX rendent compte de leur observation à la Mission locale, institution crée en 1982 et ayant pour vocation d’accueillir un public de jeunes non ou peu diplômés, sortis du systèmes scolaire et en quête d’emploi, qui en très grande majorité sont d’origine populaire et habitent en cité. Ils relatent les aspirations de ces jeunes, leur

l’éduqué d’acquérir certains traits culturels (savoir ou manière d’agir tant technique que morale) que les usagers ont le sentiment ou une conviction raisonné font considérer comme souhaitables. »  Pensée éducative contemporaine , J. ULMANN, VRIN 1982 Cette définition pose le problème d’action d’un être humain sur un autre. « Pour permettre …» ceci implique que l’éducation est une acquisition de données culturelles, l’éducation est donc un phénomène culturel. C’est le fruit d’une culture, (elle