Artiste 20ème Siecle Censure

La question des performances techniques et technologiques. Important pour savoir, et tout simplement ne pas réduire trop vite une culture poLa télévision semble être le médias et la culture po- pulaire à l’innovation technologique. pulaire. - La censure et son rôle par rapport à la culture Pourquoi la télévision est-elle si populaire ? populaire. Oui ou non les institutions politiques favoIl faut rappeler l’importance démocratique de la télé- rise, contrôle la culture populaire parce que cela peut

nous parlons aujourd’hui appartient au même groupe de langues que le sanscrit. C’est le groupe des langues dites indoeuropéennes. Du 10ème au 16ème siècle, la littérature française est très abondante et très variée. On y trouve surtout : ---des poèmes épiques, ou épopées, dont le plus célèbre et aussi le plus long est ‘‘La Chanson de Roland’’ (11ème siècle). ---des poèmes lyriques, encore appelés ‘‘chansons’’ parce que ces poèmes sont généralement chantés. Le poète (troubadour ou trouvère) y raconte

document : plaque, statue, stèle, chapelle… - matériaux utilisés pour le monument - Quand le monument a-t-il été construit ? Par qui ? Recherche des éléments sur l’histoire du monument. - Qui a financé ce projet ? Pourquoi ? - Artistes impliqués et leurs biographies - Dimensions du monument (+ signification) - Personnages et attitudes représentés (+ signification) - Images et symboles (et leurs sens) - Textes présents (+ sens) - Si liste de noms, quel

balzacienne pour effacer, les dernières années, c’est-à-dire, à partir de 1967, les balises du roman traditionnel en les rendant floues. Une des raisons à la base de cette procédure, pense-t-il, c’est le souci de l’écrivain d’échapper à la censure qui guète les contestataires. Enfin, il conclut que l’avenir du roman négro-africain est dans son originalité et que tout en ménageant, pour des lecteurs non africains, des balises, il lui faudra tracer son propre chemin. 2. « L’épistolarité

avec le son. Toujours en terme de contenu, évolution des sujets et des manières avec laquelle on aborde ces sujets. On va voir comment par exemple différentes thématiques vont se développer dans le cinéma, avec le cinéma de divertissement. Au 20ème siècle, avec l'apparition de la radios, et des formules avec lesquelles le public peut participer en direct a la réalisation de l'émission. L’évolution des publics et de leur prise en considération par les producteurs (du public de masse indifférencié

pièce de Molière appartient autant de la tragédie, la tragicomédie et la comédie. Mais on pourrait aussi la voire comme un drame, bien que le genre se soit développé plus tard dans l'histoire du théâtre. Le drame est un genre apparu au XVIIIème siècle, héritier de la comédie moralisante et de la comédie larmoyante. Nous nous concentrerons ici sur les similitudes de la pièce avec en particulier le drame bourgeois et le mélodrame. Dom Juan, miroir du théâtre, théâtre du miroir 5 Irène ***

en fonction de la société. Par exemple, pourquoi la chanson Hawaïenne a marché? Pourquoi Elvis à été populaire? Parce qu’on s’entend qu’Elvis n’était pas le meilleur. Il faut être capable d’expliquer pourquoi, selon le contexte culturel, certains artistes, chansons, films et autres on fait des «hits». Théorie du momentum On va travailler sur des conjonctures. Éléments qui ont marqués le contexte. Stratégies : 1- Émancipation : contester la culture officielle pour faire recenser sa propre

L’AUTOBIOGRAPHIE AU 20EME SIECLE notes du cours de Michael Sheringham 1 – avant-dire a) depuis 1975, regain d’intérêt pour l’objet autobiographique - 1975 : annus mirabilis pour l’autobiographie, avec 3 textes fondateurs : Barthes par lui-même (autobiographie fragmentaire et alphabétique), W ou le souvenir d’enfance de Perec (méditation sur une photo mêlée à une fiction), parution du Pacte autobiographique de Philippe Lejeune. Reconnaissance de l’autobiographie comme genre noble (et plus

politique, qui n’est pas le nôtre ici) ; ce qui importe, pour le sociologue, c’est qu’elles fondent les conduites des acteurs. Proposition 4 Cette intériorisation s’opère suivant trois processus psychiques : l’idéologisation, l’habituation et la censure. Intérioriser signifie incorporer quelque chose, le faire disparaître sous ou derrière autre chose et, si possible, l’oublier. S’agissant des raisons qui motivent sa conduite, l’individu peut les intérioriser de trois manières. - Par idéologisation

par le sens du mot), c’est déterminer la chose réelle désignée par le mot. - Définition sémantique c’est la réponse classique. Le premier répertoire monolingue est celui de Robert Estienne qui est le créateur du premier dictionnaire au 17ème siècle. Richelieu crée l’Académie Française en 1635 et les statuts article 26 précise que la compagnie des savants devait rédiger un dictionnaire « afin de donner des règles certains à notre langue » (1674 – 1er volume). Pour fixer le sens et les usages