Aron Commentaires De Texte

l’histoire II) Présentation du texte III) Explication du titre IV) Le cadre théorique : l’idée d’une rationalité de l’histoire V) Plan de l’œuvre PREMIERE PROPOSITION I) Présentation générale des propositions 1, 2,3 : les fondements biologiques de l’histoire II) Sujets de dissertation concernant le thème « la connaissance du vivant » : III) Arguments de la 1ère proposition : DEUXIEME PROPOSITION I) Présentation II) Idées principales III) Commentaire TROISIEME PROPOSITION I)

INTRODUCTION A LA SCIENCE POLITIQUE      Partiel = commentaire de dossier, ensemble de documents sur un thème à étudier. Epreuve qui demande un L de réflexion à partir une question (qui peut avoir attrait à l’actualité). Ce dossier est à peu près l’équivalent des dossiers de TD. 3h d’épreuve = pour préparer les TD. Manuel qui est sur le plan conseillé. Ce qui est attendu : découvrir des q° et de trouver la manière d’y répondre. C’est de la réflexion plus que de l’apprentissage. Le contenu : le

Barbusse, une guerre est juste légalement dans la mesure où il s’agit d’une guerre de défense de son territoire, qui répond à une agression; mais autant Les Perses mettent en scène la délectation des Athéniens ayant éradiqué leur ennemi, autant le texte de Barbusse souligne que, s’il faut bien défendre la patrie en danger, elle n’est pas automatiquement légitimée sur le plan moral. Pour Clausewitz, pour être légitime, une guerre doit d’abord répondre à des objectifs politiques raisonnés et raisonnables:

INTRODUCTION A LA SCIENCE POLITIQUE Partiel = commentaire de dossier, ensemble de documents sur un thème à étudier. Epreuve qui demande un L de réflexion à partir une question (qui peut avoir attrait à l’actualité). Ce dossier est à peu près l’équivalent des dossiers de TD. 3h d’épreuve = pour préparer les TD. Manuel qui est sur le plan conseillé. Ce qui est attendu : découvrir des q° et de trouver la manière d’y répondre. C’est de la réflexion plus que de l’apprentissage. Le contenu : le cours

Département d’Études Françaises de l’Université de Toronto pour le diplôme de PhD octroyé en 2010. L’écriture en tant que forme de communication se prête à une analyse bipartite : (1) l’auteur dans son rapport au texte – le côté rhétorique ; (2) le lecteur dans son effort interprétatif face à ce même texte – le côté herméneutique. Face à la multitude de réflexions traitant les particularités génétiques et poétiques de la Recherche, il y a une pénurie de critiques qui, au lieu de privilégier une des parties

pluridisciplinaire dans lequel se trouvent impliquées également des disciplines pour lesquelles existent des agrégations (Histoire, Géographie, Lettres Modernes, Lettres classiques...). A l’issue de la licence, l’étudiant doit savoir : faire un commentaire d’œuvres artistiques, analyser des sources textuelles, rassembler et utiliser de manière critique la bibliographie (y compris en langue étrangère), construire un discours analytique et problématique sur un corpus, présenter ses connaissances de

le reste du monde � prendre parti et c�est ainsi que naissent les ��nations Unies��, c�est � dire l�ensemble des nations en lutte contre l�Axe et le Japon. Carte 4�: Les Japonais iront jusqu�aux portes de l�Australie et des Indes britanniques. Texte 5�: La Charte de l�Atlantique d�gage des principes qui seront retenus lors des r�glements de la guerre et de la cr�ation de l�ONU. 4 les nations de la ��Grande Alliance�� prennent le dessus 42�: ann�e tournant, charni�re, bissectrice. Depuis

les discuter ou les mettre en question. En termes de savoir‐faire, les étudiants devront, à la fin du cours, être capables de : -Commenter de manière analytique et/ou critique un texte philosophique aussi bien à l’oral qu’à l’écrit; les étudiants seront testés en particulier sur : ‐ la prise de notes et le commentaire des textes choisis, ‐ la compréhension des concepts étudiés, ‐ la présentation et la discussion à l’oral de divers sujets et prises de position liées à la philosophie politique moderne

se conçoit, qu'elle suscite le discours pour ne pas dire qu'elle l'oblige. 11 y a une logique d 'apparme unique à la modernité dans laquelle l'action est inséparable de la représentation, où le faire se dédouble dans le discours, la parole et le texte. En cela, l'exercice de la modernité pour se comprendre est bien parallèle à la tâche que Hegel avait assignée à la philosophie de « saisir son temps par la pensée », ou encore tributaire de celle-ci. Or, la réflexivité moderne faillit toujours à la

des spectacles du carnaval à la tradition écrite du carnavalesque littéraire suscite et suppose la participation, mieux, la carnavalisation, du lecteur. A cette fin, le Gargantua de Rabelais, œuvre lue par Bakhtine, illustre le rapport étroit entre texte et lecteur. Ce lien permet d’aborder le dialogisme ; caractéristique essentielle du genre romanesque et de la réception littéraire. Catégorie qui échappe aux cadres fixes du genre, de style, du registre, le carnavalesque mérite une étude en soi.