Arnolphe Personnage Comique Ecole Des Femmes

d’une famille honnête et paisible, tout à coup troublée et désunie par la seule présence d’un étranger hypocrite et faux dévot. Tartufe, qui a su s’emparer de l’esprit de la grand-mère, Mme Pornelle, et de son fils, Orgon, qui donne asile au pieux personnage. Toutefois Tartufe ne jouit pas de la même faveur auprès du reste de la famille Damis ;l’appelle un « pied plat » et la suivante Dorine, scandalisée de l’empire qu’il a pris sur son maître, s’écrie :   « Certes, c’est une chose aussi qui scandalise

chap. XLIX (1509) C’est (la) Folie qui parle..., vous devez donc comprendre qu'Erasme fait parler ce qu'on appelle une allégorie (personnification d'un élément abstrait) et qu'il critique cette folie des maîtres (comme Voltaire faisait parler le personnage oriental dans le texte "De l'horrible danger de la lecture" p. 51). Ce procédé relève de l'ironie, il faut donc comprendre l'inverse de ce que dit le texte. Au premier rang sont les grammairiens, race d’hommes qui serait la plus calamiteuse,

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Molière, L’École des femmes D’UN TEXTE À L’AUTRE 1 Aristophane, Lysistrata ÉTUDE D’ŒUVRE INTÉGRALE Molière, L’École des femmes TEXTE 2 Molière, Le Misanthrope D’UN TEXTE À L’AUTRE 2 Ménandre, Le Bourru TEXTE 3 Molière, L’Avare D’UN TEXTE À L’AUTRE 3 Plaute, L’Aululaire ANALYSE D’IMAGE TEXTE 1 HISTOIRE DES ARTS Deux mises en scène de L’École des femmes J.-A. Watteau, Arlequin et Colombine… M. Sand, Polichinelle 17 17 18 19 20 21 22 23 24 24 24 24 24 25 Le visage comique, des masques grecs

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Extrait de L’École des femmes Après avoir passé dix jours à la campagne, Arnolphe, riche bourgeois d’une quarantaine d’années, retrouve ses serviteurs Alain et Georgette, et Agnès, une jeune femme d’une vingtaine d’années qu’il a l’intention d’épouser le lendemain. Cette dernière ignore tout du projet d’Arnolphe. Retirée depuis dix jours du petit couvent dans lequel Arnolphe l’avait placée dès l’âge de quatre ans afin qu’elle développe certaines qualités (la simplicité, la naïveté, l’ignorance…)

possibles pour traiter le sujet. Le candidat peut s’interroger sur la fantaisie qu’instillent dans la pièce l’hypocondrie d’Argan et la présence de la danse et de la musique. L’élève peut aussi se demander s’il n’y a rien de sérieux dans cette pièce comique, si la fantaisie est pure. Il pourra encore questionner les pouvoirs de la fantaisie, de l’imaginaire et du théâtre : la fantaisie est-elle au service de la vérité ou vaut-elle pour elle-même et en elle-même ?  La fantaisie d’une pièce qui met

27 »L'École des maris« und die Weltanschauung des aufgeklärten Bürgertums ... 28 »Les Fâcheux«: ein gesellschaftliches Kuriositätenkabinett .............................. 31 » L'École des femmes«: grande comédie und Literaturskandal......................... 32 Molières Replik in der » Critique de l'École des femmes« ................................. 35 »Le Tartuffe«: der fast vollkommene Triumph des Heuchlers............................ 43 »Dom Juan ou le Festin de Pierre«: Libertinage als Surrogat

Combes, peu avant la séparation de l’Église et de l’État. Il y avait à cette époque des journaux spécialisés dans l’anticléricalisme, qui donnaient tous les matins des portraits de curés, de personnages ventripotents, joufflus, ignobles de graisse, répugnants. C’est à ce moment là que Tartuffe est devenu un personnage ignoble. Il l’est resté depuis. Alors que ça n’est pas ça du tout […] Depuis Molière, Tartuffe est entré dans la « religion », ou plutôt dans la politique, et on lui a fait prendre parti

ivrogne s’endort sur le bord de la route : trouvé ainsi par un Lord, Christopher Sly se réveille dans un lieu somptueux, avec des serviteurs à sa disposition. Décidé à faire durer la plaisanterie, le Lord propose à Sly de lui faire jouer une pièce comique et morale pour le divertir. Baptista, vieil aristocrate de Padoue, a un souci : celui de marier sa fille aînée, Catherine, au caractère bien trempé et qui veut toujours avoir le dernier mot. Ainsi pourra-t-il marier sa seconde fille, la douce Bianca