Apports Personnels Et Professionnels

c) Présentation de l’agence d) Organigramme Ma mission A) objectifs B) moyens mis à ma disposition e) Résultats Validation des résultats et apports personnels f) Validation des résultats g) Apports personnels Conclusion Introduction Afin de découvrir les diverses activités en relation avec la clientèle des particuliers, ainsi que de préparer mon entrée dans la vie active, l’institut Universitaire

et réunions repérés ‘Nom de la structure : Unité Aide Sociale 8 l'Enfance — Délégation du Pays de Retz Public accueilli ou accompagné : Familles relevant de la protection de 'enfance Composition de Véquipe et temps de travail de chaque professionnel : Travailleurs sociaux (IP/AED et/ou Enfants Confiés), Travailleur social « volant », Psychologues, Cadres Educatifi, Agents de Gestion, Puéricultrice, Secrétaires d’antennes et d’unités. Nom de l’espace ou de la réunion * 1- Supervision

depuis trois ans sans contrat, qui elle possède un appartement qu’elle vient d’hériter il y a un an. Ils n’ont pas de descendant. Cependant les motivations de Pierre Brunnel l’amèneraient à contrôler sa future entreprise seul, avec un financement personnel minimal sans venir alourdir la fiscalité de son foyer. Il aimerait donc être éclairé sur le choix du type d’entreprise qui correspondrait le mieux à ses motivations, mais il voudrait aussi mettre à profit tous les paramètres de sociétés qu’il aurait

Interview d’un professionnel : son métier      Vous allez interviewer une personne de votre choix.  Afin de vous aider, voici une liste de questions que vous pouvez compléter si vous en trouvez d’autres. Vous pouvez  aussi sélectionner des questions.  La personne interviewée est libre de refuser de répondre à certaines questions.    Qu’est‐ce que c’est ?  Nom du métier :  Depuis combien de temps exercez‐vous ou avez‐vous exercé ce métier ?    1/ Nature du travail  En quoi consiste votre métier 

| | |de capital spécifique à | | |apporter. | | |Responsabilité | |

Balavenne HABIB Drifa Terminale bac professionnel Service de Proximité et de Vie Locale (SPVL) Production personnelle écrite Prévention Santé Environnement (PSE) Session 2012-2013 Sommaire Introduction Je m’appelle Drifa HABIB, je suis en Bac professionnel Service de Proximité et de Vie Locale (SPVL) au lycée Marie Balavenne à Saint Brieuc. J’ai effectué ma période de formation en milieu professionnel du 11/06 au 29/06/2012 et du 11/03 au 19/04 2013,

marché 3 1.2.2. Etude financière 4 1.2.3. Aides financières de la Sowalfin 5 1.2.4. Aide financière : prêt d’honneur 6 1.2.5. Aides publiques 8 1.2.6. Choisir sa forme juridique 9 1.2.7. Démarches administratives 10 1.2.8. Démarches pour engager du personnel 13 2. Plan de financement 14 2.1. Besoins et ressources 14 2.1.1. Détails des besoins 14 2.1.2. Détails des ressources 15 2.1.3. Besoin en fonds de roulement 15 2.2. Compte de résultat prévisionnel 16 2.3. Tableau des amortissements 17 2.4. Evolution

commerciales Les sociétés civiles (régies par les articles 1845 et suivants du code civil) ne peuvent effectuer que des opérations civiles; les associés sont personnellement et indéfiniment responsables des dettes sociales proportionnellement à leurs apports. Les sociétés sont dites commerciales lorsque leur objet (achat/revente) ou la loi attache cette qualification à leur forme à savoir par exemple les sociétés en nom collectif (SNC), les sociétés en commandite simple (SCS), les sociétés à responsabilité

| |Taille de l’équipe : 5 personnes | |Objectif personnels : | |Mettre en valeur mes compétences

NOM prenom Année scolaire 2011-2012 Prévention Santé Environnement Calsse Dossier de PSE Suite à la PFMP de Terminale Bac Pro TISEC SOMMAIRE Page 1 : Sommaire Page 2 : La présentation de l’entreprise Page 3 : La situation professionnelle observée L’analyse de la situation Page 4 : La politique de prévention dans l’entreprise Page 5 : Conclusion Page 6 : L’auto-évaluation de la forme du dossier Page 7 : L’auto-évaluation du fond du dossier Page 8 : Annexe n°1 Page 1 Dossier