Apologue Visée Argumentative

Courte bibliographie Zadig Candide ou l'optimisme Micromégas Lettres philosophiques Titre de l’œuvre Candide ou l'optimisme Définition de l'apologue L'apologue est un récit court à visée morale, cependant il s'applique de façon plus général à toute fiction à visée argumentative « L'apologue est composé de deux parties, dont on peu appeler l'une le corps, l'autre l'âme. Le corps est la fable; l'âme, la moralité. » Jean de La Fontaine. L'apologue est un genre littéraire qui recouvre

l'autre domestique. Dans ce dialogue d'idée, leur conception de la vie est confrontée. Le récit vient animer encore plus la versification. Enfin, cette fable comporte une morale implicite.Comment l’auteur nous transmet-il son opinion dans par cet apologue dont il est en apparence absent ? (problématique) ou  Pourrait-on trouver qu’au travers du récit le narrateur manifeste sa sympathie à un animal plutôt qu’à l’autre et qu’il nous invite, implicitement, à imiter sa manière de vivre ?Tout d’abord,

fable, ou même un roman, les auteurs se servent d’un récit pour appuyer leurs idées et l’argumentation est en partie implicite : ils utilisent l’argumentation indirecte. Convaincre, persuader et délibérer sont trois stratégies argumentatives différentes. Stratégie argumentative Convaincre Persuader Délibérer 156 But amener une personne à penser profondément la même chose que soi entraîner l’adhésion d’un interlocuteur à une thèse effectuer un choix face à une question problématique, un dilemme

ou même un roman, les auteurs se servent d’un récit pour appuyer leurs idées et l’argumentation est en partie implicite : ils utilisent l’argumentation indirecte. Convaincre, persuader et délibérer sont trois stratégies argumentatives différentes. Stratégie argumentative Convaincre Persuader Délibérer 156 But amener une personne à penser profondément la même chose que soi entraîner l’adhésion d’un interlocuteur à une thèse effectuer un choix face à une question

religieux. L'histoire célèbre de "la dent d'or" est un bon exemple de son propos. Nous verrons qu'il y adopte la technique de l'apologue, c'est à dire d'un récit à visée argumentative. En conteur talentueux, il multiplie les procédés littéraires visant à séduire et à amuser le lecteur, pour mieux le convaincre. I - La structure d'un apologue L'étude de la composition du texte permet de cerner l'intention de l'auteur et d'analyser ses idées. 1°§ La thèse soutenue . La première

quoi sert l’argumentation ? ➜ 1. Vouloir convaincre, persuader ou délibérer n Argumenter, c’est le fait de soutenir, réfuter ou discuter une opinion, une thèse. Convaincre, persuader et délibérer sont trois stratégies argumentatives différentes. stratégie argumentative But Moyen - arguments rationnels : preuves logiques, nombre d’idées limité en vue d’une bonne compréhension - exemples clairs illustrant les arguments : références historiques, littéraires, anecdotes, faits d’actualité… - registre

d’écriture, il imite et transforme » et invitent à « une pédagogie de l’intertextualité qui dépasse la simple imitation des procédés pour aller vers le pastiche ou la parodie, [et qui] peut [ainsi], tout en intégrant une dimension critique et argumentative, contribuer grandement à l’apprentissage d’une écriture efficace ». L’intertextualité sert donc la lecture et l’écriture. En d’autres termes, il s’agit de familiariser les élèves avec l’idée que citer, se référer, faire allusion, imiter, parodier

L’impartialité de l’auteur ( équilibre argumentatif, inversion dans la distribution de la parole ; ( aucune conclusion de l’auteur, pas de modalisation, pas de narrateur « juge » . b. Deux stratégies argumentatives solides ( argumentation par persuasion (apologue = induction, lexique du sentiment) : MOI ; ( argumentation par référence à l’expérience (conventions sociales, autodépréciation mais justification claire et riche en arguments) : LUI ; c. Un texte délibératif

textes, - la forme des textes (analyse du style...), - etc. * Repérez les points communs entre les textes, les liens qui en font un corpus cohérent (mouvement littéraire ou culturel, thème, situation, place dans une œuvre, personnages, visée argumentative...) * Notez toutes vos idées au brouillon puis organisez-les de façon logique * Votre réponse comportera : - une introduction (généralement d'une phrase), - un développement, - une conclusion. * Désigner les textes par leur titre

Romantisme comme Baudelaire « Les Fleurs du mal » etc. La poésie c’est le jeu sur le langage. Lecture analytique n°2 : « Conseil tenu par les Rats », (Jean de La Fontaine, 1668) Introduction: - genre de l’œuvre : fable, càd un apologue (=1 récit à visée argumentative) ici, une fable en vers rimés comportant des octosyllabes et des alexandrins. - il y a 2 §f : 1ère partie => récit ; 2nde partie => morale. - LF est le + gd fabuliste du XVIIe : Classicisme. Une satire => critiquer violemment en