Apologue Récit Plaisant

LF a fait paraître en 1668 les six premiers livres des Fables qu'il a dédiés au jeune Dauphin et qu'il destinait à son instruction. En effet, la fable a une visée morale sous le couvert d'un récit plaisant et semble donc particulièrement appropriée pour la jeunesse. La fable V du livre I, Le Loup et Le Chien, sert montrer de façon implicite mais claire, le prix inestimable de la liberté à travers la rencontre d'un loup affamé et d'un chien bien nourri. Notre explication étudiera comment L'intelligence

des Lumières) par Voltaire. Par ailleurs, l’action se situe sous le règne de Louis XIV, en 1689. Il s’agit pour Voltaire de combiner deux époques : celle du conte et la sienne. Un conte philosophique est un récit philosophique plutôt bref à visée didactique. Il s’agit donc aussi d’un apologue. Au chapitre 1, L’Ingénu, un jeune Huron, débarque du Canada à la baie de Saint Malo où il rencontre l’abbé de Kerkabon et sa sœur. Il s’avère qu’ils voient bientôt en lui leur neveux. Aux chapitres 3 et 4

  Nous étudierons dans un premier temps la structure du texte, puis la peinture de la société faite par LF à travers la représentation animale et pour finir la critique de la cour. Etude du texte I. Un récit court et plaisant 1) Structure de la fable • 36 vers dont 32 de récit :        Vers 1 à 13 : La cour du roi        Vers 14 à 33 : intervention des animaux (l’ours, le singe et le renard qui sont tous opposés au lion)        Vers 34 à 37 : Morale explicite

gue et surtout grâce au portrait du Rat. 20081007A SB 1/3 Tout d'abord, La Fontaine reprend les caractéristiques de l'apologue pour transmettre son enseignement.  Cela est perceptible à la construction du texte. En effet, celui­ci comporte un récit simple qui respecte le  déroulement chronologique du schéma narratif. Le texte débute par une esquisse de situation initiale aux deux  premiers vers annonçant le cadre et le personnage principal. Puis, l'élément perturbateur correspond à la retraite 

qui pourraient vous être posées pour la première partie de l’oral. - Cette fable est-elle morale ? - Comment s’exprime l’art de la fable ? - En quoi cette fable est-elle un apologue ? - En quoi cette fable est-elle satirique ? - Expliquez pourquoi cette fable correspond parfaitement au principe "instruire en plaisant" si cher à La Fontaine. - Que nous montre la comparaison des discours de l’âne et du renard ? - Quelle est la fonction de l’alternance des différentes formes de discours (DD

169 dont est extraite Le Pouvoir des fables (livre VIII, fable 4). Après la chute de Fouquet son protecteur, il se consacre a une critique de la société de son époque a travers ses fables. La plupart des ses fables sont en fait une réécriture des récits d’Esope qu’il adapte a sa propre époque. Néanmoins, leur message reste toujours universel . Dans Le Pouvoir des fables, on assiste au discours d’un orateur, celui-ci cherche à mettre en garde le peuple d’Athènes du péril qui le menace. Voyant qu’une

découvre le protagoniste, elle est aussi et avant tout, un conte canonique. II. Toutefois, l’œuvre de Voltaire présente également des traits du conte merveilleux traditionnel a) Utilisation du conte traditionnel : un récit sous forme de conte Argument 1 : Candide, avant de présenter les formes philosophiques s’inscrit dans les écrits du conte canonique Exemple 1 : « Il y avait en Westphalie » Argument 2 : Voltaire fait le choix de critères du conte tels que les personnages

ANALYTIQUE Introduction Les fables sont de courts récits plaisants illustrant une morale, étant ainsi conformes à la double mission confiée par l’idéal classique du XVIIème siècle. Jean de La Fontaine est l’un des fabulistes les plus connus en France. Dans la seconde moitié du XVIIe siècle, il publie plusieurs recueils de fables qui connaîtront un vif succès. D’après lui, la fable est un moyen d’instruire tout en plaisant. C’est un apologue en vers dans lequel les animaux et les hommes à travers

personnages antithétiques . Problématique : COMMENT UN RECIT D'APPARENCE SIMPLE ET ENFANTINE PEUT IL FAIRE PASSER DES IDEES PLUS COMPLEXES ? PLAN : I / Deux personnages opposés A / un riche financier hautain et malheureux B / un modeste savetier heureux II / Un bonheur simple et matériel A / l'argumentation dans la poésie B / La morale implicite CONCLU : Plaire et instruire, devise classique On a ici, dans un récit varié, enlevé et instructif aux allures légères une morale

Introduction La fable est un genre littéraire très ancien, déjà utilisé à l’Antiquité. C’est un apologue. Le récit est court, en vers et destiné à démontrer de la façon la plus attractive possible un précepte moral. Son objectif est donc d’instruire tout en restant plaisante à lire. Esope un des plus grand fabuliste grec de l’Antiquité est avec Phèdre fabuliste latin la source d’inspiration de Jean De La Fontaine. J. DLF auteur et poète du 17ième s (1621-1695) doit sa popularité en grande partie