Apologue Ludique Didactique

offert par la déesse. -Esope : poète-fabuliste grec, VIème siècle avt JC. A inspiré La Fontaine pour certaines fables. -apologue : du grec « apologos », « récit détaillé »,sorte de fable. C’est un récit bref (genre narratif)contenant un enseignement moral (portée didactique). Ce récit contient très souvent une allégorie (évocation d’une idée abstraite de façon concrète). · Interroger les élèves sur Erasme.(1469-1536). Il étudie et traduit des

plaisant. Voltaire souhaite délivrer un enseignement à travers Memnon, mais aussi à travers toutes ces œuvres, par exemple dans Zadig       Dans Memnon, Voltaire souhaite nous délivrer un enseignement. Voltaire cherche avant tout dans ses apologues à d’une part nous instruire et d’autre part lutter contre toute forme de mensonge.       En effet dans Memnon, Voltaire cherche à nous faire prendre conscience que les automatismes humains peuvent dans certains cas mener au désastre. Il cherche

qu’un apologue ne se limite pas à une fable. En effet, il peut également s’agir d’un conte ou encore d’une parabole. Ainsi, en ce qui concerne ses contes, Charles Perrault a affirmé « que ces bagatelles n’étaient pas de pures bagatelles, qu’elles renfermaient une morale utile et que le récit enjoué dont elles étaient enveloppés n’avait été choisi que pour les faire entre plus agréablement dans l’esprit et d’une manière qui instruisît et divertît tout ensemble ». Mais en quoi les apologues rejoignent-ils

détournement des références mythologiques (dimension littéraires) * Le jeu sur les codes galants( dimension sociale) LF joue a la fin littéraire et sociale C’est la dimension ludique de l’apologue qui possède aussi une valeur didactique=> dégager un enseignement. II) La valeur didactique de la fable= docere Apologue = 2 partie = le corps (la fable, le récit fictif )+l’Âme(la morale). Réécriture efficace de la fable d’Esope qui donne beaucoup plus de force a la leçon de sagesse 1)

visant le régime politique ou autres injures sociales, étaient interdites : la censure. Pour pouvoir mettre leurs textes à la disposition du peuple, les auteurs devaient écrire de façon indirecte. La Fontaine, par exemple, auteur célèbre pour ces apologues, ou plutôt, ces fables, a utilisé ce genre littéraire pour critiquer des personnes de la cour par des personnifications ou des prosopopées (dans Les Fables, en 1668). Mais elle ne permet pas seulement d’éviter la censure, elle

Un apologue désigne, en grec ancien, un récit ; puis il prend le sens de récit à portée moralisatrice : il est en effet accompagné d’une moralité. Pour Théon, rhéteur du IIè siècle, l’apologue est « une histoire fictive donnant l’image d’une vérité ». Pour Aristote, l’ « exemple » est un moyen de persuader l’auditeur : « il y a deux espèces d’exemples : l’une consiste à citer des faits antérieurs, une autre à en inventer soi-même. Il faut distinguer d’une part la parabole, d’autre part, les fables

Tout d’abord, nous montrerons comment l’auteur met en place un récit plaisant. Puis nous mettrons en évidence, la dénonciation du monde contemporain. « La Cigale et la Fourmi » de Jean de la Fontaine et « La Cigale » de Jean Anouilh sont des apologues. Nous allons voir quelles sont les caractéristiques de l’apologue. Tout d’abord, l’apologue est un récit, il relève donc du genre narratif et comprend un schéma narratif (situation initiale, élément perturbateur, péripéties, élément de résolution

Dissertation L’apologue est né en Grèce, Esope en est son créateur, il a une visée argumentative et didactique. Ce genre a les particularités d’être un récit d’une histoire fictive, il relève de l’argumentation indirecte et l’auteur passe par des personnages inventés et les péripéties de ces derniers pour délivrer ses idées au lecteur. Il comprend plusieurs sortes d’écrits comme des fables, où il y a en général une morale qui est implicite ou non, les utopies ou dystopies, les contes philosophiques

défendant quelqu’un ou quelque chose. Apologie de Raymond Sebond de Montaigne L’apologue possède quatre caractéristiques :-c’est un récit (genre narratif -> sous-genre apologue),-il est bref,-il est disposé sous forme allégorique,-et il contient une morale -> didactique. · Historique et évolutionOn attribut l’origine de l’apologue à Platon. L’apologue comme le rappelle La Fontaine est un genre noble. L’apologue a une morale donc sa narration

Les fables, les contes, ou plus généralement les apologues n’ont pas pour but « d’endormir les enfants », bien qu’ils leur plaisent a eux comme aux autres. Et si, comme le dit la devise d’une association de conteurs, ils essaient de « réveiller les adultes », de leur montrer certaines réalités, c’est aussi et surtout dans l’objectif final de les faire agir, les rendre prêts a changer et a faire changer le monde, le rendant meilleur. Les apologues ont donc généralement ces trois fonctions, chacune