Apologue La Cigale

la fiction dans l'argumentation, et enfin de genres littéraires directement liés à l'argumentation. Pour convaincre ou persuader un lecteur de son idée, l'auteur peut choisir d'avoir recours à la fiction littéraire, et plus particulièrement aux apologues qui font partis des argumentations indirectes. L'apologue est un récit court présenté sous forme allégorique, et qui renferme un enseignement, une leçon de morale pratique. Il peut être sous la forme d'un conte philosophique, un roman argumentatif

désillusion de l’esclave et l’espoir de sa famille au vu de sa situation. La fiction fait donc appel aux sentiments du lecteur afin de le persuader. Les œuvres de fiction à visée argumentative, que ce soit des fables, des contes philosophiques ou des apologues, font appel au concret, à l’extrême et aux sentiments par l’utilisation du registre ironique, comique et pathétique. De plus, elles permettent de créer une distance au monde réel par le biais de personnages étrangers, voir même naïfs, et de nouveaux

« La Cigale et la Fourmi » La Cigale, ayant chanté (v.1) Tout l'été, (v.2) Se trouva fort dépourvue (v.3) Quand la bise fut venue. (v.4) Pas un seul petit morceau (v.5) De mouche ou de vermisseau. (v.6) Elle alla crier famine (v.7) Chez la Fourmi sa voisine, (v.8) La priant de lui prêter (v.9) Quelque grain pour subsister (v.10) Jusqu'à la saison nouvelle. (v.11) Je vous paierai, lui dit-elle, (v.12) Avant l'août, foi d'animal, (v.13) Intérêt et principal. (v.14) La Fourmi n'est pas prêteuse ; (v

souvent un discours ou commentaire sur son propre discours qu’il est en train de tenir. Par exemple : Livre V, fable I (page 153) : il parle dans cette fable de ses propres fables, comme de la grenouille et du bœuf, ou encore de la fourmi et de la cigale. Il fait un commentaire sur sa manière d’écrire les fables, il a l’idée d’animer la morale qu’il propose – comme une dissertation critique. Éléments d’analyse L’espace et la rencontre des personnages Les fables montrent une vision assez sombre

caractère drôle. En effet, sa simplicité lui permet d'être compris par une grande partie des lecteurs. L'apologue n'est pas complexe. Par exemple, dans La cigale et la fourmi, seuls deux personnages sont mis en scène par La Fontaine. De plus, les événements ne sont pas complexes à comprendre. Cette clarté et simplicité sont présents dans de nombreux apologues, ce qui le rend compréhensible par quasi tout le monde. Néanmoins, il demande une démarche inductive, ce qui nécessite une réflexion. Enfin, il permet

Tartuffe, les Dom Juan, les profiteurs ou les médecins peu scrupuleux. Racine dépeint les ravages de la passion amoureuse et du pouvoir ; il veut inspirer la terreur en montrant des âmes à qui la grâce a manqué, comme on l’écrira de Phèdre. Par ses apologues, La Fontaine donne des leçons de vie et critique les puissants. Ses Fables nous suivent toute notre vie : l’enfant entre dans un univers magique où les animaux parlent ; en grandissant, il en comprend « l’âme », la moralité qui enrichit sa connaissance

et la modernisation apportée par La Fontaine en vue de plaire à ses lecteurs. Lectures cursives (images) DVD des Fables mises en scène par Wilson : visionnage de plusieurs d’entre elles, dont « Le loup et l’agneau », « le chêne le roseau », « la cigale et la fourmi », « le corbeau et le renard », « le pouvoir des fables »… (Etude des choix de mise en scène : représentation de l’allégorie animale (masques ou autres accessoires), musique, décors, présence de La Fontaine…)  “Le Loup et le chien”

définition, un récit court de visée argumentative à morale implicite ou explicite. Ce genre littéraire fut reprit de nombreuses fois, notamment pendant le classicisme, où la devise de plaire et instruire ne pourrait être plus adéquat au genre. Ces apologues sont, cependant, sujets de nombreux débats sur leur forme mais surtout sur leur impact sur la société, qui est largement discutable. Pensez-vous que la littérature, notamment sous la forme de l'apologue, ait le pouvoir d'intervenir sur le monde et

les personnages refont surface dans l’œuvre uniquement lorsque Voltaire en a besoin. Dans la fable, il n’y à pas que des aspects positifs, par exemple dans celle du Renard et du Corbeau, le Renard va tromper le Renard et aussi entre la Fourmi et la Cigale, ou la Fourmi le rejette. En ce qui concerne les romans, l’humour n’est pas toujours détectable, parfois l’œuvre demande au lecteur de prendre une certaine distance face à l’histoire pour saisir l’ironie. Puisque ce n’est qu’une fiction

mot, le séparer. On insiste dessus, on l’étire, on le met en valeur. « Les/ pe/tit/s ifs/ du/ ci/me/tière 8 syllabesFré/mi/ssen/t/ au/ vent/ hi/é/mal 8 syllabesDans/ la/ gla/ci/ale/ lu/mi/ère » 8 syllabesDiérèse, étirer les voyelles.Rimes :« La cigale ayant chanté 2 sons communs : rimes suffisantesTout l’étéSe trouva fort dépourvue 1 son commun : rimes pauvres Quand la bise fut venue »=Rimes suivies, AABB« Un loup n’avait que les os et la peau 1 son commun : rime pauvre et masculineTant les