Analyse Sur Un Soin D Hygiène Le Port De Gants

Sciences biologiques et médicales UE 2.10.S1 : Infectiologie - Hygiène 16 décembre 2011 Situation La pose d’un cathéter. Cette situation s’est passée dans un hôpital de Montpellier dans un service de rhumatologie. Je me prépare donc à poser un cathéter : tout d’abord je vérifie la prescription, puis je me dirige vers la salle de soins où je me lave les mains. Je rassemble les différents éléments dont j’ai besoin pour réaliser ce soin. Je prends un plateau propre, j’y place : un savon antiseptique

Problématique 4 4. Analyse de la situation 5 4.1 Causes 5 4.2 Conséquences 5 4.2 Propositions d’axes d’améliorations 5 5. Conclusion 7 Annexes 8 1. Introduction Mon stage s’est déroulé au service de médecine sur la clinique de Marignane du 26 octobre 2020 au 27 novembre 2020. La situation que j’ai choisi de présenter pour ce travail d’analyse de situation qui est en relation avec l’unité d’enseignement 2.10 sur l’infectiologie / hygiène, se porte sur le non-port de gants lors d’une

 SOMMAIRE INTRODUCTION I. DESCRIPTION DU SOIN a) Les escarres b) Madame A. c) Description du soin II. Analyse de la situation III. Les risques d’infection a) La colonisation b) La colonisation critique c) L’infection CONCLUSION BIBLIOGRAPHIE ANNEXES I. Processus de cicatrisation et infection II. La colonisation INTRODUCTION Mon premier stage s’est déroulé dans un EHPAD (Etablissement d’Hébergement

Promotion 2014-2017 Semestre 2 ANALYSE PRATIQUE : Injection sous cutanée d’anticoagulant SOMMAIRE I – Description de la situation 1 II – Questionnement 2 III - Analyse 3 IV – Pour conclure 3 I.-Description de la situation : Mon stage s’est déroulé au CMLS (centre moyen et long séjour). C’était un lundi matin vers huit heures, je devais réaliser

Analyse de la situation conformité et non conformité aux règles d’hygiène Conformément à la tenue professionnelle et aux règles d’hygiène je suis vêtue (d une tunique à manche courtes, d’un pantalon et de chaussures fermés sur le devant) qui selon les règles d’hygiène devrait être en plastique et utilisable qu’a l’hôpital afin d’éviter tout risque de transmission de germe au patient, la tenue professionnel est propre et n’a pas été en contact avec l’extérieur. Je ne porte pas de bijoux, mes

Je vais analyser une toilette au lit. J’ai choisi ce soin car c’est la première toilette au lit à laquelle j’ai pu assister et que bon nombre de point m’ont semblé important à relever. Afin de commencer dans de bonnes conditions je me servirai de cette analyse pour ma pratique future des toilettes au lit. Le soin Etat du patient ce jour : fatigué, somnolent, difficulté à la communication, réponses verbales aux questions un peu confuses, calme, alité, peu de mouvements autonomes, bouche ensanglantée

 IFSI / IFAS Cahors UE 2.10 : Infectiologie et hygiène Réalisation d'un prélèvement veineux 6 Janvier 2015 Galarza nathalie Sommaire Introduction 2 I- Description de la situation 3 1- présentation de la patiente et du contexte de soin 3 2- Description de la situation d'hygiène 4 II- Questionnement 7 III- Analyse de pratique 7 1- Définition et positionnement de l’infirmier en soins psychiatrique dans l’hygiène et la sécurité 7 2- Lien entre théorie

pour le laver. Présentation de l’environnement du soin Le résident est dans une chambre seule dans un lit à hauteur variable. Il dispose d’un placard pour ranger son linge propre, d’un fauteuil, du mobilier personnel, d’une douche, lavabo, toilettes pour permettre de réaliser les soins d’hygiène quotidiens. Pour le personnel soignant, nous avons à disposition un lavabo en commun avec du savon, de la solution hydro alcoolique, des gants à usage unique tout cela pour respecter les règles d’hygiène

UNITE D’ENSEIGEMENT 6.1 METHODES DE TRAVAIL Soin réalisé : Lavage des mains par solution hydroalcoolique Description  Après m'être occupée d'une résidente de la maison de retraite de Gradignan, j'utilise la solution hydroalcoolique située sur le chariot dans le couloir pour me laver les mains en sortant de sa chambre. Je ne porte aucune bague, aucun bracelet. Je porte des manches courtes. Tout d'abord je remplis la paume de ma main avec la solution, soit 2 doses de SHA. Je frotte mes mains

Infectiologie-Hygiène UE 2.10 – Semestre 1 Travail rendu le 15 avril 2013 IFSI la Pitié Salpêtrière Table des matières I - Présentation du service, de la spécialité et du contexte…Page 3 II - Observation et description d’une situation se référant à l’hygiène et à la compétence 3 : Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidien : une toilette au lit…Pages 4, 5 et 6 III - Identification et analyse des règles d’hygiène mises en œuvre par le soignant dans cette