Analyse Le Petit Prince

Description et analyse de l’œuvre 1) Description * Les couleurs dominantes dans le film sont le noir et le blanc, style des romans graphiques originaux mais certains passages en couleurs représentant la vie actuelle de l'auteur. * L’ambiance dégagée par l’œuvre est de l’amour, de la violence, de la tristesse, de l’émotion, de la peur, du courage et de l’humour. * La bande dessinée a donné lieu à la production d’un long métrage d’animation, Persepolis, réalisé

3 : Le roman et ses personnages, visions de l’homme et du monde Objectifs : -Histoire littéraire et culturelle du XVIIe siècle -Etude du genre : un roman d’analyse psychologique -Etude des registres -Etude des personnages romanesques / analyse des passions Problématique : • Pourquoi cette œuvre est-elle singulière ? Problématique : • Comment les choix de l’écriture romanesque permettent-ils d’exprimer une vision du monde ? Lectures analytiques : -Tome I, pages

la thèse de la relativité du beau à travers une analogie entre «le crapaud» et «le nègre» : «Demandez à un crapaud ce que c'est que la beauté, le grand beau, le ''to kalon''. Il vous répondra que c'est sa femelle avec deux gros yeux sortant de sa petite tête, une gueule large et plate, un ventre jaune, un dos brun. Interrogez un nègre de Guinée ; le beau est pour lui une peau noire, huileuse, des yeux enfoncés, un nez épaté.» ----------------------------------------------------------------------

l'autorité pontificale. Avant, concept du pouvoir → les deux corps du roi → mystique et physique. Le mot roi désigne aussi l'Etat. Le roi ne meurt pas en France → pas de deuil car continuité → souveraineté transmise instantanément au successeur. Au prince vous mourrez, mais votre Etat doit être immortel. Res : ministère royal. Couronne : pouvoir royal, attribut de la souveraineté, prérogatives → porté par celui qui est en-dessous. Royaume : territoire et société organique. Roi → serviteur du royaume

formée la grandeur de l'Etat; c'est le commerce qui a établi peu à peu les forces navales, par qui les Anglais sont les maîtres des mers. Ils ont à présent près de deux cents vaisseaux de guerre; la postérité apprendra peut-être avec surprise qu'une petite île, qui n'a de soi-même qu'un peu de plomb, de l'étain, de la terre à foulon, et de la laine grossière, est devenue par son commerce assez puissante pour envoyer en 1723 trois flottes à la fois en trois extrémités du monde, l'une devant Gibraltar

...................................................................................... 22 2.3. Le duc de Nemours .......................................................................................................................... 26 2.4. Le prince de Clèves ......................................................................................................................... 28 2.5. L’analyse psychologique et les valeurs ...................................................................

révolution est une substitution d’un ordre nouveau à l’ordre, au moyen de la prise du pouvoir. L’acquisition du pouvoir par la force ne lui assure pas de durer, de se conserver. *Or ce qui préoccupe le Prince ( ie le détenteur de l’autorité politique) c’est de conserver le pouvoir. Machiavel (cf. Le Prince) est un technicien du pouvoir qui montre comment on l’acquiert, on l’exerce mais aussi comment on le perd. Les trois finalités de la politique seront donc : acquérir le pouvoir (en l’absence d’héritage

notion de 'frontière' apparaît plus clairement en lieu et place des simples 'limites' de l'Etat féodal. Cela permet au Prince de mieux gérer son territoire sur les plans politique, fiscal et militaire. Cependant, on peut noter la création de nombreuses petites assemblées représentatives ( régionales etc ), faisant suite à la disparition des liens féodo-vassiliques et avec qui le Prince doit dialoguer. Cette forme d'état a été nommé Etat de la Renaissance. C'est la religion qui va mener à la création

était tombé amoureux d’une belle comédienne, Madeleine Béjart, dont la troupe accompagnait le roi. Aussi, un soir de janvier 1643, la lecture du “Cid” lui donna-t-elle le désir d’«étonner le monde». Et, en février, Madeleine donna naissance à une petite fille qui fut nommé Armande. La rencontre de Tiberio Fiorelli, dit Scaramouche, le détermina à renoncer à tous les privilèges liés à la profession de tapissier comme à la carrière d’avocat, à réclamer à son père l'héritage de sa mère, pour s'associer

jeunesse du futur Philippe II que publie le R. P. J. March, de façon paradoxale, nous renseignent assez peu sur les premières années du prince. On apprend à les lire que l'enfant aima moyennement l'étude et davantage la chasse, que son « maestro » Siliceo, futur cardinal de Tolède, fit preuve de faiblesse ou, pour le moins, de complaisance à son endroit, que le petit prince fut élevé dans l'admiration de son père, — on le savait, — qu'il fut d'une foi vive et précoce. Sur l'homme jeune, sur sa froideur