Analyse Le Bal Alfred De Vigny

Séquence 3 Lorenzaccio, Alfred de Musset Sommaire Introduction 1. Alfred de Musset, biographie 2. Lire – Écrire : la genèse d’une œuvre 3. Écrire – Publier  : un spectacle dans un fauteuil, une œuvre au genre mal défini 4. Publier – Lire : les interprétations des critiques et des metteurs en scène Séquence 3 – FR01 1 © Cned - Académie en ligne I ntroduction A Édition recommandée L’édition que vous devez vous procurer est celle des éditions GF : Musset, Lorenzaccio, présentation

sentiments personnels du poète -le « mal du siècle ». -l’exaltation du moi -l’évocation des éléments de la nature -l’expression de la souffrance du peuple. � Les principaux poètes romantiques Victor HUGO, Alphonse DE LAMARTINE, Alfred DE MUSSET, Alfred DE VIGNY, …. Fascicule de français première Page21 b- Le lyrisme personnel : étude de textes JE LIS ET JE M’EXERCE TEXTE 1 : Le vallon Lamartine est plein de souvenirs de Julie Charles (Elvire dans ses poèmes) qu’il a perdue. Le poète

fête charmante troublait pendant trois jours l’ombre et le silence du parc. En 1818, Dumas allait atteindre sa seizième année, quand l’abbé Grégoire vint le trouver et lui demanda s’il savait danser. Dumas répondit affirmativement. Il avait été au bal chez Madame Deviolaine et s’était naïvement accusé, dans sa dernière confession, d’avoir commis ce péché mignon. Pour prouver son talent, il battit un quatre sur place. — Très-bien, lui dit l’abbé, alors tu feras danser ma nièce qui vient à la Pentecôte

historique où se mêlent différents styles, le tragique, le pathétique, mais aussi le comique et le burlesque (ou encore héroïcomique). Cette nouvelle forme de théâtre, développée par des auteurs aussi variés que Victor Hugo, Alexandre Dumas, Alfred de Vigny ou Alfred de Musset, refuse de se confronter aux obligations et règles d'écriture du théâtre classique comme le maintien des trois unités (lieu, temps, action) ou le respect de la bienséance. Le drame romantique trouve son origine dans le drame du

une école. C'est en tant que tel que le romantisme a marqué la création littéraire, que ce soit en Allemagne (Novalis, Wackenroder, Tieck, Kleist), en Angleterre, (Blake, Wordsworth, Coleridge, Byron, Shelley, Keats), en France (Stendhal, Lamartine, Vigny, Hugo, Musset, Gautier) ou en Italie (Manzoni, Leopardi). Le Théâtre: Le théâtre du Grand Siècle est dominé par deux maîtres: Racine, pour la tragédie, et Molière, pour la comédie. Tragédie racinienne: Avec Jean Racine, la tragédie atteint son apogée:

une école. C'est en tant que tel que le romantisme a marqué la création littéraire, que ce soit en Allemagne (Novalis, Wackenroder, Tieck, Kleist), en Angleterre, (Blake, Wordsworth, Coleridge, Byron, Shelley, Keats), en France (Stendhal, Lamartine, Vigny, Hugo, Musset, Gautier) ou en Italie (Manzoni, Leopardi). Le Théâtre: Le théâtre du Grand Siècle est dominé par deux maîtres: Racine, pour la tragédie, et Molière, pour la comédie. Tragédie racinienne: Avec Jean Racine, la tragédie atteint son apogée:

mais avec | | |tout le cercle impressionniste. En 1896 il reniera tout à fait ses anciens amis dans un article du Figaro où il parle des artistes de mérite, | | |nommant Edouard Detaille, Alfred Stevens, Jules Bastien-Lepage, Henri Gervex, Alfred Roll... des artistes à première vue académiques, mais en | | |fait, pour certains du moins, d'une école... naturaliste... |

particulier le romantisme, le Parnasse, le symbolisme et le surréalisme ▶ Comprendre le fonctionnement d’un recueil poétique ▶ Réviser et maîtriser les outils d’analyse du texte poétique (prosodie et métrique) ▶ Identifier et analyser le registre lyrique ▶ Préparer l'épreuve orale du baccalauréat SECONDE – FRANÇAIS Œuvres intégrales GT/lectures cursives ▶ ▶ Un groupement de textes extraits de comédies du XVIIe siècle Un groupement de textes extraits

structuralistes dans les années soixante et soixante-dix. En effet, les travaux de Lévi-Strauss, de Léo Spitzer sur les poèmes de Baudelaire, les études de style, de forme et de structure, ont participé d’un “repli” sur le texte poétique pris en lui-même. Les analyses linguistiques et sémiologiques ont pu collaborer à cette perception formaliste. Chaque poème est considéré comme un système, un tout où chaque partie n’a d’existence et de sens que par rapport aux autres parties. D’autres expériences comme celles

vie parisienne Le père Goriot La Bibliothèque électronique du Québec Collection À tous les vents Volume XXX : version 1.0 2 En 1845, Balzac décida de réunir toute son œuvre sous le titre : La Comédie Humaine, titre qu’il emprunta peut-être à Vigny... En 1845, quatre-vingt-sept ouvrages étaient finis sur quatre-vingt-onze, et Balzac croyait bien achever ce qui restait en cours d’exécution. Lorsqu’il mourut, on retrouva encore cinquante projets et ébauches plus ou moins avancés. « Vous ne figurez