Analyse Filmique Les Petits Mouchoirs

Les petits mouchoirs de Guillaume Canet 2h34 de valse sentimentale Une bande de copains partent chaque été dans la maison de Max et Véro (deux de la bande) pour les vacances. Seulement avant leur départ, Ludo, un de leur meilleur ami vient d’avoir un grave accident, mais ils décident de partir quand même. Tout au long du film, non-dits , culpabilité et petits secrets surgissent et donnent à cette histoire poignante une vraie danse des sentiments. Un casting exceptionnel pour ce troisième film

auteurs du cinéma primitif. Des auteurs tels que Labiche ou Feydeau ont été transposés à l’écran.2 Marcel Pagnol et Sacha Guitry ont aussi apporté une contribution au cinéma de dialogue et à la dramaturgie. D’une manière générale, les adaptations filmiques puisent largement dans le corpus littéraire du XIXe et du XXe siècle, il en sera de même pour les exemples choisis dans notre archipel : Zola, Lampedusa, Roché,… Travailler sur une adaptation d’œuvre littéraire au cinéma est un moyen d’orienter la

GUDELJ Frédérique 1e Master LLR Lecture et analyse approfondie du chapitre IV, 17 mai 1940 1 de L’Acacia de Claude Simon 2 Une poétique de l’écriture cinématographique : Claude Simon, monteur de souvenirs [pic] 1 Questions d’histoire de la littérature des dix-neuvième et vingtième siècles 1er Master Langues et littératures françaises et romanes (Danielle Bajomée) 2008-2009 [pic] Table des matières 1. Introduction 2. L’impossibilité d’atteindre la vérité

CORRIGÉ - LITTÉRATURE Série L - SESSION 2011 – AMERIQUE DU NORD Beckett, FIN DE PARTIE Question 1 (8 points) Quel rôle attribuez-vous à Nell et Nagg ? On attendra du candidat qu'il analyse les relations des deux personnages entre eux ainsi que celles qu'Ils entretiennent avec les autres personnages ; on attendra qu'il en évalue la portée, ll pourrait aborder deux points au moins dans chacune des rubriques suivantes : Un rôle narratif : -Ils présentent une référence à un passé (accident tandem / naissance

Introduction Film/Cinéma Langages et codes Codes du film Narration filmique Conclusion Bibliographie Eléments de narratologie INTRODUCTION La naissance de l'analyse théorique du cinéma s'est faite tardivement par rapport à ses origines (autour de 1895); elle s'est élaborée à partir des concepts linguistiques appliqués aux oeuvres cinématographiques et a impliqué une rupture avec la critique de type impressionniste ou esthétisante. Elle a dû se dégager de l'étude des entours

Classiques (ISBN-13: 978-2070333073). Cette édition propose un dossier par Laurent Fourcade et une lecture d’image par Ferrante Ferranti (sur la photographie d’Izis figurant en couverture, « Le cirque Fanny ») ; n’hésitez pas à vous reporter à ces analyses, afin de compléter l’étude de l’œuvre. Rappelons qu’un titre d’œuvre se met en italiques dans une copie numérique, et doit être souligné dans une copie manuscrite. Vous trouverez le film de Louis Malle, qui porte le même titre que le roman, en

abordés sous l’angle de la poésie, du théâtre, de l’essai, du récit ou du roman. Si les champs littéraires prescrits sont avant tout contemporains, il sera cependant intéressant de proposer l’étude de groupements de textes, d’œuvres iconographiques et filmiques, d’aujourd’hui ou d’hier, de façon à créer des échos. Les élèves pourront ainsi réfléchir aux écarts, aux constances et aux évolutions des questions posées et des réponses apportées. Littérature en rapport avec la colonisation et la décolonisation

réalisateur place souvent ses acteurs entre les montants d’une porte ou le découpage d’une fenêtre, traçant ainsi dans l’espace de la mise en scène un réseau de lignes qui sont autant de limites à la liberté des héros. Ainsi inscrits dans la géographie filmique, ceux-là apparaissent comme prisonniers de leur tragique passion amoureuse – de leur jalousie (Roubaud), de leur histoire biologique (Lantier), de leur parcours psychique (Séverine). Souvent l’éclairage des images souligne les contrastes, barre

(magnétophone), lecture et étude de la scène 1 : situation d’énonciation, description des Lepic père et fils. Allusions implicites et explicites à Mme Lepic. Mise en évidence du syllogisme de Poil de Carotte. Ecriture de syllogismes par les élèves. Cf. Analyse des scènes 1 et 2 Version audio de la pièce. Le livre qui parle, Yvan Belluardo et Martine Chise. Scène 1 Scène 2    L'arrivée d'Annette      Scène 3        5    Montrer le rôle du confident dans l’intérêt dramatique. Mettre en évidence

différents supports de la mémoire d’hier à aujourd’hui ; les différents types de mémoire ; les instruments de ma mémoire ● Des Chansons populaires : Nuits et brouillards ; La complainte de la butte ; J’ai la mémoire qui flanche ; La chanson de Conan ; Le petit train ou Un homme de C. Ringer ; textes de Max Pinchard, musicien local. ● Musique instrumentale : Le quartet de Messian ● Selon programmation régionale Arts visuels Arts du quotidien Arts du son Arts du spectacle vivant Arts de l’espace