Analyse Film La Vague

1) L e film La Vague décrit une expérience menée par un professeur allemand dans les années 80 afin de démontrer à sa classe, septique que la mise en place d’un régime autocrate et fasciste est toujours possible. Pour cela il met en place un jeu de rôle où chacun des participants va trouver son rôle, lui y comprit, dépassant même les limites de ce qui avait été prévu. Très vite un système totalitaire se met en place permettant un parallèle avec le nazisme .Le film se termine par un drame et l’expérience

multiples de tous les autres arts se défini par le genre, le titre du film, le nom du réalisateur et scénariste, par le message qui tente à imposer et un certain regard sur le monde qu'il veut transmettre. Il existe de nombreuses théories et écoles cinématographique, au théâtre il y a échange, interréaction, catharsis entre les acteurs et le public, tandis qu'au cinéma le public s'efface devant le grand écran et regarde le film par divers motivations. Le genre, la distribution, le titre suggestif

LES TEMPS MODERNES Titre: Les temps modernes Réalisateur: Charles Chaplin. Pays: États unis Date: 1936 Genre : Comédie Domaine artistique: œuvre cinématographique. Le contexte : Les Temps Modernes (sorti en salle en1936) est un film sorti pendant la période de l’entre-deux-guerres. Au niveau économique, les Etats-Unis puis l’Europe sont frappés par une crise économique et sociale : le krach boursier d’octobre 1929 à New York a entrainé une crise bancaire (faillite de banques), puis une

multiples de tous les autres arts se défini par le genre, le titre du film, le nom du réalisateur et scénariste, par le message qui tente à imposer et un certain regard sur le monde qu'il veut transmettre. Il existe de nombreuses théories et écoles cinématographique, au théâtre il y a échange, inter-réaction, catharsis entre les acteurs et le public, tandis qu'au cinéma le public s'efface devant le grand écran et regarde le film par divers motivations. Le genre, la distribution, le titre suggestif

Média Planning 2006/2007 - INTRODUCTION p. 3 I. Analyse de la situation p. 4 A) Description du produit p. 4 1) Qu’est-ce qu’un film Bollywoodien ? 2) Umrao Jaan B) Environnement concurrentiel p. 10 1) Environnement concurrentiel Global 2) Environnement concurrentiel Direct 3) Environnement concurrentiel Indirect C) Obstacles p.13 II. Stratégie communicationnelle P. 14 A) Objectifs p. 14 1) Les cibles de communication 2) Les cibles

de la visite d’un médecin généraliste chez une famille anglaise, l’alarme retentie à 9h13 AM. Cette dernière n’avait pas eut les moyens de se barricader : les habitants hors d’une habitation sont brulés au 3ème degré et perde la vue à cause de la vague de chaleur, 12 secondes après l’onde de choc, comparé a une porte qui claque dans les profondeur de l’enfer : une bombe thermonucléaire a explosé a 10km Les effets d’un missile thermonucléaire explosant avant son point d’impact provoquerait « une

des personnes, en premier lieu repoussés par l’idée d’adhérer à une secte, tentent d’en convertir d’autres à leurs convictions nous a fait rendre compte de la puissance de manipulation des gourous. Et enfin, et dans une grande part, le film « Die Welle – La Vague », réalisé par Dennis Gansel, tiré du livre de Todd Strasser. Enfin, notre sujet est au cœur même du problème du dialogue science/technique. La manipulation sert à atteindre un objectif particulier ; dans le cadre des moyens, on peut

Biographie d’Alan Moore…………………………………p3 La genèse des Watchmen…………………………………p5 L’adaptation du genre comics au cinéma…………………p6 Biographie de Zach Snyder……………………………….p7 Présentation de l’agence Yu+Co………………………….p8 Analyse du générique……………………………………..p9 Analyse de la bande sonore du générique………………...p17 Promesses du générique…………………………………..p18 Retour critique sur les promesses………………………....p19 Annexes……………………………………………….......p20 Les plans du générique……………………………………p20

Un travail de recherche présenté à monsieur Joël Arsenault afin de répondre partiellement aux exigences du cours de Film et Vidéo 12 École du Carrefour Le 25 mars 2013 Partie A Connaissances générales Un travail de définition des éléments du vocabulaire en cinéma Scénariste : Un scénariste est la personne responsable à écrire le scénario du film. Producteur : Un producteur est la personne qui prend l’initiative et la responsabilité pour la réalisation de l’œuvre. En

Mathieu Kassovitz 1990 FIERROT LE POU Université Charles de Gaulle UE6 BASKETBALL Sarah Kada – Licence 3 études cinématographiques Sommaire Introduction 3 I ) Fierrot le pou, un hommage à la nouvelle vague. 4 S’échauffer pour faire carrière. 4 Un projet, une histoire, une rencontre 4 II) LE ballon orange fait son cinéma. 6 Quelques plans pour quelques paniers 6 Un jeu mais pas que. 7 Conclusion 8 -------------------------------------------------