Analyse De Situation Infirmiere Semestre 4

VILLEFRANCHE S/SAONE Cedex ANALYSE DE SITUATION DE STAGE Stage 1 Semestre 4 KADAR Kadoudja Promotion Marie CURIE 2020 - 2023 Référent pédagogique : Yamina TURLIN Sommaire Présentation du stage………………………………………...3 La situation……………………………………………………...4Choix de la situation…………………………………………..6 Questions profanes……………………………………………7Axe de recherche …………………….………………………..7Conclusion……………………………………………….........11 BIBLIOGRAPHIE……………………………………………….. ANALYSE DE SITUATION DE STAGEPrésentation du

Cadre général de la situation  Mon second stage en tant qu’élève infirmière s’est déroulé au sein d’une clinique privée, en service de chirurgie générale. Cette clinique privée propose différents pôles d’activité dont la chirurgie, la médecine polyvalente, la dialyse et les urgences. L’équipe médicale est composée de : chirurgiens spécialisés, médecins spécialisés, anesthésistes réanimateurs. Ces praticiens travaillent en collaboration avec les équipes de soins : la directrice des soins et les surveillantes

INSTITUT DE FORMATION SAINT JOSEPH CROIX-ROUGE FRANÇAISE 208 boulevard Chave – 13005 MARSEILLE ! : 04.91.47.28.02 ! : 04.96.12.53.98 @ : ifsi.marseille@croix-rouge.fr Année scolaire < 2013-2014 > Session : < 1 > UE : < 5.8.S3 > Analyse de pratique Professionnelle II - Semestre 3 - Stage Psychiatrique < Ollivier de Pury Léocadie > Promotion : < 2013- 2016 > Formateur référent : < Mme Porcher > Note aux lecteurs Il s’agit d’un travail personnel qui n’engage que

 ANALYSE DE PRATIQUE Lors de mon stage du semestre numéro 4, stage en psychiatrie longue durée, j'ai eu l'occasion d'effectuer un parcours de stage dans différentes structures psychiatrique. Elle m'ont permis d'élargir mes connaissances sur ce secteur, les modes de prise en charge, les actions infirmière, les différentes pathologies et phases rencontrées ainsi que le rôle des différents soignants. J'ai donc intégré

ALI BELHADJ Samia , Semestre 1 ANALYSE DE PRATIQUE N°2 , COMPETENCE 9 SITUATION OU ACTIVITE VUE OU REALISEE : Nous sommes le 10 février lors de mon deuxième jour de stage, j’effectue mon stage dans un établissement de soins de suite et de réadaptation. Le service comporte 27 chambres dont 4 chambres doubles, il peut alors accueillir 31 patients. Ce jour, il est environ 14h c’est le moment des transmissions interéquipe. Celles-ci s’effectuent dans le poste de soins qui est situé au milieu

Analyse pratique 2 La situation se déroule à l’infirmerie du collège Feuchères, établissement qui compte 850 élèves au total, allant de la 6ème à la 3ème. Pour mon premier jour de stage, j’observe le travail de l’infirmière en milieu scolaire, je suis donc avec elle pour accueillir les élèves en demande de soin et me faire une idée de son rôle, inconnu auparavant. Il est 9h30 quand une élève se présente à l’infirmerie pour des céphalées persistants depuis quelques temps. Son teint était très pale

d’enseignement 2;10 semestre 1 « Infectiologie et hygiène » Situation d'hygiène 2 ECTS Compétence 3 1ère Session Date de restitution: 21/11/2022 NOM Prénom : Zahaf Myriem Promotion : 2022-2025 Sommaire Introduction …………………………………………………………………………… p.1 Description ……………………………………………………………………………..p.1 Description de la structure …………………………………………………………p.1 Description de la situation choisie …………………………………………………p.2 Analyse de la situation …………………………………………………………………p.4 Analyse déductive ……………………………………………………………………

Semestre 3 / Stage 3 Analyse de pratique 5. Compétence 1. Entretien de recueuil de donné. Lieu / contexte : Santé mentale, Bois-Perrin CHGR Rennes. Le service accueille 14 patients avec 4 infirmiers le matin ainsi que 4 l'après midi, la nuit restent deux infirmiers. Les patients hospitalisés ont de 8 à 16ans. Le service traite les périodes de crise de toutes les pathologies psychiatriques, avec des séjours d'en moyenne 3 semaines. Soin réalisé : Entretien de recueil de données avec Laura

regroupe 6 établissements hospitaliers dont 3 sont implantés dans le centre-ville et les 3 autres dans les proches communes de l’agglomération. Au total 6000 personnes travaillent au CHR de Bornanville. Les 4/5 de l’effectif global sont du personnel soignant (médecins, assistants, internes, infirmières, aides-soignants, etc.). Les autres sont affectés dans les services dits de production (entretien, maintenance, restauration, blanchisserie, etc.) ou administratifs du CHR. Dans le cadre d’un vaste effort

IFSI NIORT Coralie Brenier Promotion 2009-2012 LES EMOTIONS DU SOIGNANT TRAVAIL DE FIN D’ETUDES UE 5.6 : Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles UE 3.4 : Initiation à la démarche de recherche Soutenance orale le 31 mai 2012REMERCIEMENTS Je tiens tout d’abord à remercier les professionnels de santé que j’ai rencontrés tout au long de l’élaboration de