Analyse De Livre Les Identités Meurtrière

ai aucun souvenir. "       Amina, une jeune fille jusqu'alors sans histoire, profondément ébranlée par le tremblement de terre survenu dans son pays, décide brusquement de rejoindre la cohorte des victimes du séisme. Elle se défait ainsi de son identité, de ses racines, de sa vie même, et va découvrir, au contact d'une humanité ravagée, au milieu du désordre, de la misère, de la précarité - et de la violence aussi -, des aspects encore inconnus d'elle-même... et de cette même humanité. Maïssa Bey

devoir. Toutes les manifestations de repentance, même si elles apparaissent insuffisantes procurent une satisfaction aux victimes et sont bien accueillies dans la mesure où leurs souffrances sont reconnues, ce qui leur permet de reconstruire leur identité. En quelque sorte, la reconnaissance permet d'éviter le deuxième coup porté par le bourreau dont parle Elie Wiesel, car ce deuxième coup c'est l'oubli et la reconnaissance officielle d'un crime marque à jamais son existence dans l'histoire. 2/

épiques contribue à la construction de soi, forge des repères et des modèles, encourage les valeurs d’honneur, de courage, de respect et de fidélité (aux siens, aux amis, aux anciens), éveille la noblesse de cœur et d’idées, la sensibilité. Ce « livre de guerre » montre en effet l’affrontement de deux civilisations, mais surtout le triomphe de l’homme sur lui-même, comme Achille triomphe de sa colère contre Agamemnon, de son désespoir à la mort de Patrocle, de sa rancune (il rend Hector à son

sciences sociales) CRASC-Oran, n°32-33, avril-septembre 2006, numéro coordonnée par Mourad Yellès sur « Métissages maghrébins », pp.141 à 154. 5 - Edité en 1972 chez Gallimard et réédité en folio en 1988. 6 - Edité au Seuil en 1993. 7 - « Ancrage, identité et dérision. L'humour dans le récit beur », Humoresques, Tome 2, Nice, Zéditions, juin 1990, pp.202-209, L'Humour d'expression française. - « Les Beurs en France : une autre présence, l'Humour (Fictions, BD, Sketches) », in La Comédie sociale, sous

KOLTES Objectifs : Voir les principes du Tragique en tant que genre et en tant que Registre. Un dramaturge contemporain : Koltès. Le Mélange des Genres dans le théâtre moderne. Les grands thèmes chers à Koltès : inadaptation au monde. Pour une analyse plus complète du théâtre de Bernard- Marie Koltès, je renvoie à l'ouvrage de Anne Ubersfeld, Bernard-Marie Koltès, Acte Sud-papiers, 1995. Problématique Objet(s) d’études Lectures analytiques - La modernité de la représentation du Tragique chez Koltès

KOLTES Objectifs : Voir les principes du Tragique en tant que genre et en tant que Registre. Un dramaturge contemporain : Koltès. Le Mélange des Genres dans le théâtre moderne. Les grands thèmes chers à Koltès : inadaptation au monde. Pour une analyse plus complète du théâtre de Bernard- Marie Koltès, je renvoie à l'ouvrage de Anne Ubersfeld, Bernard-Marie Koltès, Acte Sud-papiers, 1995. Problématique Objet(s) d’études Lectures analytiques - La modernité de la représentation du Tragique chez Koltès

ces quatre fonctions clés sur un même personnage: la narratrice. Celle-ci incarne d’abord le rôle de la victime, mais elle est obligée de jouer le rôle d’enquêteur pour résoudre l’énigme de son identité; et à partir d’ici elle-même devient le suspect. Le résultat sera une grande confusion sur son identité. En plus il y aura des similitudes et des rapports ambigus entre le personnage de Mi (la narratrice) et le personnage de Do (la rivale). Cela provoque une situation de duplicité permanente, puisque

appartenances à une tradition religieuse, à une nationalité,… Toutes ces appartenances sont propres à chacun et plus on en a plus, plus on notre identité est spécifique mais la plupart ne sont pas innées. Avec quelques critères d’appartenances, on peut affirmer à la fois ses liens avec ses semblables et sa spécificité. On peut parler d’identités meurtrières lorsque nous généralisons. Nous devrions modifier nos habitudes d’expression et prendre conscience du fait que nos propos ne sont pas innocents

a Sociological Perspective, Londres, Sage, 1993 ; voir Bruneteau, p. 13. 8 L. Kuper, Genocide : its Political Use in the Twentieth Century, New Haven, Yale University Press, 1981. 9 F. Chalk et K. Jonassohn, The History and Sociology of Genocide. Analyses and Case Studies, New Haven - Londres, Yale University Press, 1990. 10 J. Sémelin, « Du massacre au processus génocidaire », avril 2002, www.ceri-sciences-po. org, p. 11. Pour une théorisation générale, lire J. Sémelin, Purifier et détruire. Usages

www.comptoirlitteraire.com André Durand présente ‘’Les rayons et les ombres’’ (1840) recueil de poèmes de Victor Hugo pour lequel on trouve ici les analyses de ‘’Fonction du poète’’ (page 3) ‘’Tristesse d’Olympio’’ (page 9) ‘’Oceano nox’’ (page 13) Bonne lecture ! “Fonction du poète” Dieu le veut, dans les temps contraires, Chacun travaille et chacun sert Malheur à qui dit à ses frères Je