Ampèremètre

rendement maximum correspond si possible à cette puissance. Mesure du rendement Il y a deux méthodes de mesure du rendement - la méthode directe : elle consiste à mesurer la puissance électrique (wattmètre en courant alternatif ou voltmètre et ampèremètre en courant continu) et la puissance mécanique (frein ou torsiomètre et tachymètre). Cette méthode est difficile à réaliser et n'offre pas une grande précision. La difficulté de réalisation provient, dans le cas d'un alternateur de grande puissance

appelée cathode (ou photocathode) ; - un fil ou boucle métallique A (appelé anode) placé en regard de la cathode. Anode et cathode sont reliées par des fils de connexion respectivement aux bornes positive et négative d'un générateur. Un ampèremètre de grande sensibilité est placé dans le circuit électrique ainsi réalisé joignant A et C. 2. 2 Observations Dès que la cathode est éclairée par un faisceau de lumière blanche, l’ampèremètre détecte un courant d'intensité I. Par contre, si

Déterminer la polarité des électrodes. Données couples : Ag+ (aq) /Ag (s) et Zn2+(aq)/Zn(s). 4) Écrire les réactions mises en jeu aux électrodes. 4) Faire le schéma annoté de la pile débitant dans un circuit constitué d'une résistance R et d'un ampèremètre. Préciser le sens du courant et le sens de déplacement des électrons. Données: Al3+(aq) /Al (s) et Zn2+(aq)/Zn(s) Exercice 7: Pile à base d'argent et de zinc On réalise une pile à partir de deux demi-piles et d'un pont salin. L'une des demi-

de vitesse 2. Altimètre 3. Variomètre 4. Horizon artificiel 5. Indicateur de virage 6. Conservateur de cap 7. Tachymètre (RPM) 8. Manomètre d'huile 9. Thermomètre d'huile 10. Jauges de réservoir d'essence 11. Manomètre de la pompe à vide 12. Ampèremètre 13. Èmetteur - récepteur radio 14. Récepteur VOR 15. Cadran du récepteur VOR Fig 1.20b : Tableau de bord d'un biplace d'entrainement Aérodynamique technique exploitation Description des principaux organes d'un avion léger Les sollicitations

conducteur. L'intensité électrique (I) est la variation de charge (∆Q) qui passe à travers une section du conducteur par unité de temps (∆t). I = ∆Q/∆t L'unité d'intensité est l'ampère. La mesure de l'intensité dans un circuit se fait au moyen d'un ampèremètre que l'on place en série dans le circuit. Epreuve d’admission / Mathématiques et physique M. Duponchelle et J-F. Lambert, Docteurs en Sciences 51/53 IX. Différence de potentiel en courant continu (DC) Si un courant électrique traverse

● ● ● ● 1 Signal réel. 2 Sinusoïde de même catec_104_a_1_f_cat valeur crête. t Fig. 1 : perturbation de la mesure ● ● ● I 100 A ● ● ● Perturbation des appareils de mesure Les appareils de mesure à aiguille de type ferromagnétique (ampèremètres, voltmètres,…) sont conçus pour mesurer des grandeurs sinusoïdales d’une fréquence donnée (généralement 50 Hz). De même pour les appareils numériques autres que les appareils à échantillonnage. Ces appareils sont faussés en cas de signal déformé

Indicateur de défauts transitoires et/ou permanents b Compteur de défauts b Alimentation par pile lithium, panneaux solaires ou 12 Vcc selon modèle b Intégré dans l’appareillage b Détection courant de défaut entre phases et phase-terre b Mesures : v ampèremètre, v maximètre b Autoalimenté par les capteurs de courant b Fixation murale b Détection courant de défaut entre phases et phase-terre b Fixation murale b Détection courant de défaut entre phases et phase-terre b Signalisation des défauts transitoires

Timing TIA TIA TIA TIA TIA TIA TIA TIA TIA TIA REC Att Att LEDI 6S esclave LEDI 4/60 LEDI 4/60 LEDI 6S 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 DAS-8 1 1 1 Maintenance Oscilloscope (occasion) Moniteurs 15 " JVC Carte num. Voltmetre / ohm-metre amperemetre Caisse à outils JVC JVC TM H150 CG IFC01SDG 1 1 1 1 1 Fait à Montpellier le 4 Juin 2007 Directeur Technique et d'exploitation M. Fabien Lenoir ACFA Multimédia – Etablissement d'Enseignement Supérieur Technique Privé 63 

électrodes b/ cellule électrochimique Roux - Si plaque Zn dans solution sulfate de cuivre : réaction spontanée en solution et ΔrG dissipé sous forme de chaleur (entropie). - Si on sépare Zn et Cu2+ (pile Daniell), on mesure alors un courant grâce à un ampèremètre : le transfert d’e- se fait via les électrodes en solution, le courant transite grâce aux ions et au pont salin. L’enthalpie libre de la réaction est maintenant utilisée pour fournir un travail électrique ; ddp = E+ - ESolution électrolyte + 2 électrodes

souvent les concepts en deux catégories, les concepts concrets et les concepts abstraits ou définis. • Concept concret : c'est un concept dont les représentants peuvent être touchés, manipulés, montrés. Exemples : chien, voiture, chaussures, ampèremètre, fleur, homme, etc. Apprendre un concept concret, c'est pouvoir classer un exemple jamais rencontré de ce concept dans la catégorie à laquelle il appartient. Si un enfant européen voit pour la première 13 fois une fleur de frangipanier