Acte Ii Scene 6 Le Retour Au Desert

Inspectrice de l’Éducation nationale en Lettres (académie de Créteil) Objet d’étude 1 Présentation de l’objet d’étude 1 4 Interrogation 1 Séquence A Le vampire Séquence B Sherlock Holmes ACTIVITÉS ET PROLONGEMENTS Histoire des arts Füssli 6 18 32 34 Interrogation 2 Séquence A Ruy Blas de V. Hugo Séquence B Les Miettes de P. Pinaud ACTIVITÉS ET PROLONGEMENTS Histoire des arts Delacroix 36 47 60 64 Interrogation 3 Séquence A Bouvard et Pécuchet Séquence B Madame

secondaire du bourgeois. Mais voilà qu’Arnolphe apprend qu’un jeune homme a passé de longs moments auprès d’elle pendant son absence. Il ignore toutefois jusqu’où la complicité entre ces derniers a pu aller. Il décide donc de questionner Agnès. ACTE II, SCÈNE 4 ARNOLPHE, riche bourgeois; AGNÈS, jeune fille élevée par Arnolphe; ALAIN, valet d’Arnolphe; GEORGETTE, servante d’Arnolphe. ARNOLPHE Un certain Grec disait à l’empereur Auguste, Comme [un conseil] utile autant que juste,[1] Que lorsqu’une

Les aventures d’un héros légendaire : Ulysse et L’Odyssée d’Homère. Objectifs : 1°) Découvrir un texte fondateur de l’Antiquité. 2°) Reconnaître les caractéristiques d’un héros. 3°) Lire L’Odyssée comme un retour au pays natal. 4°) Distinguer les textes narratifs, descriptifs et explicatifs. Support : Ulysse et L’Odyssée, Le Livre de Poche Jeunesse n°1007 (récit adapté par Martine Laffon). Séance, objectif Support Activités en classe Travail à la maison Séance 1 (1h)

Macédoine 336 av. J.-C. – 11 juin 323 av. J.-C. Prédécesseur Philippe II Successeur Philippe III et Alexandre IV Pharaon d’Égypte 331 av. J.-C. – 11 juin 323 av. J.-C. Prédécesseur Darius III Successeur Ptolémée Ier Biographie Dynastie Argéades Date de naissance 21 juillet 356 av. J.-C. Lieu de naissance Pella Royaume de Macédoine Date de décès 13 juin 323 av. J.-C. (à 32 ans) Lieu de décès Babylone Père Philippe II de Macédoine Mère Olympias Conjoint Roxane Stateira Enfant(s) avec

Nobles. Magistrats. Conseillers. Financiers. Larbins de Phynances. Paysans. Toute l'Armée russe. Toute l'Armée polonaise. Les Gardes de la Mère Ubu. Un Capitaine. L'Ours. Le Cheval à Phynances. La Machine à décerveler. L'Equipage. Le Commandant. Acte Premier--Scène Première PÈRE UBU, MÈRE UBU Père Ubu: --Merdre. Mère Ubu: --Oh! voilà du joli, Père Ubu, vous estes un fort grand voyou. Père Ubu: --Que ne vous assom'je, Mère Ubu! Mère Ubu: --Ce n'est pas moi, Père Ubu, c'est un autre qu'il faudrait assassiner

caractère du calife évoqués dans le texte. Justifiez chacune de vos réponses à l’aide d’indices précis. 4. « Quel besoin avait-on d’une autre expérience ? » (l. 18). a) Qui parle et dans quel but ? b) Comment ces paroles sont-elles rapportées ? II. Deux banquets 1. a) Comment est formé le mot « incomparable » (l. 18) ? b) Expliquez sa signification en vous appuyant sur d’autres éléments (l. 18). 2. Pourquoi, avant le début du second repas, le second cuisinier est-il dans une position moins

en ALLEMAND AUTOUR DE L’OPÉRA DE NINO ROTA Aladin et la lampe merveilleuse _avec la participation de CRDP A L SACE 2 sommaire / Avant-propos 1 ATELIER CONTES 3 5 P1 : Réaliser un recueil de contes illustrés 6 F1-f1 : Les Contes des Mille et Une Nuits 8 F2-f2 : Le coin des notions 13 F3 : Analyse du conte Aladin 17 A1-a1 : Créer une carte d’identité 18 pour les personnages A2-a2 : Les adjuvants et les opposants du conte 20 A3 : Autres activités

fatalité du désir. - Révolte (3 poèmes) : monde où les tentations charnelles sont assouvies. On cherche maintenant une satisfaction spirituelle. On va rejeter Dieu qui n'a pas répondu et on célèbre l'alliance avec Satan (prince des déchus). - La mort (6 poèmes) : apparaît comme le dernier espoir, mort salvatrice, mort qui console => espoir de voyage donc de soulagement de la souffrance, peut-être un inconnu qui sera meilleur (mort = début : pensée très chrétienne). Dernier poème le voyage => moyen

Bracknell L’Honorable Gwendolen Fairfax Cecily Cardew Miss Prism, gouvernante 44p ACTE I Lady Bracknell, Algy, Jack, Gwendolen, Cecily, Merriman (, Lane, valet de pied (, Moulton, Grisby, Miss Prism, Chasuble (, ( Décor: Le petit salon de l’appartement d’Algernon dans Half-Moon Street, à Londres. table basse, canapé, fauteuil. Époque: La période actuelle. La pièce est meublée luxueusement et avec art. Scène 1: Algy, Lane, Accessoires: sandwich sur plateau, On entend dans la pièce voisine

raconta ses aventures à René, celui−ci n'avait jamais voulu parler des siennes. Cependant Chactas et le missionnaire désiraient vivement connaître par quel malheur un Européen bien né avait été conduit à l'étrange résolution de s'ensevelir dans les déserts de la Louisiane. René avait toujours donné pour motif de ses refus le peu d'intérêt de son histoire, qui se bornait, disait−il, à celles de ses pensées et de ses sentiments. " Quant à l'événement qui m'a déterminé à passer en Amérique, ajoutait−il