T.D.3 : Evolution génétique des populations et biodiversité (p. 192 à 195)Activité 1 : Evolution génétique des populations1. En exploitant les documents 1 et 2, p. 192, expliquer ce que montre le modèle de Hardy-Weinberg.Le modèle de Hardy-Weinberg est une théorie mathématique qui décrit la distribution des fréquences alléliques et génotypiques dans une population idéale et non évolutive. Selon ce modèle, si les conditions suivantes sont remplies (absence de mutations, de migrations, de sélection …afficher plus de contenu…

Le modèle de de Hardy-Weinberg ne s’applique pas : on peut en déduire que la sélection sexuelle agit sur la diversité de l’espèce étudiée.3. Montrez quels sont les différents paramètres pouvant intervenir au niveau de la génétique des populations de l’araignée paon (voir docs. 3 et 4, p. 193 et selon vos acquis de 2nde)Les différents paramètres pouvant intervenir au niveau de la génétique des populations de l’araignée paon sont la fréquence allélique, certains caractères physiques, la migration, la taille de la population. Activité 2 : Biodiversité et impacts de l’Homme (p. 194 et 195)A partir de l’exploitation des documents p. 194 et 195), vous rédigerez un texte d’une vingtaine de lignes montrant quels sont les effets des activités humaines sur la …afficher plus de contenu…

Les pratiques agricoles intensives, telles que l'utilisation de pesticides et l'expansion des terres cultivées, ont également un impact négatif sur la population de petit rhinolophe. Mais aussi le développement des transports routiers a des conséquences sur la biodiversité en effet il a été démontré qu’une route fragmente et isole la population les uns des autresPour protéger le petit rhinolophe et préserver sa biodiversité, plusieurs mesures peuvent être mises en place. Tout d'abord, il est important de préserver les habitats naturels de cette espèce, en protégeant les zones forestières et les zones