la pédagogie montesori

531 mots 3 pages
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LA PEDAGOGIE
MONTESSORI

ES APP 022
MERHFOUR Jezila, LAMMARI Tiseme, BOUHAMRI Lamia,
LACHALE Mohamed, BEHLI Ayline, MICHEL Cassandra 2 Aujourd’hui, une École Montessori :
C’est quoi ? Aujourd’hui encore, certaines écoles ont décidé se conformer à l’éducation selon la pédagogie développée par Maria
Montessori.
Celles-ci se positionne en faveur de l’activité spontanée de l’enfant, d’une éducation de liberté, d’autonomie, dans un environnement propice à la découverte et l’épanouissement
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Dans les classes Montessori nous retrouvons un éducateur diplômé de l’Association Montessori Internationale.
Contrairement au système éducatif classique, la fonction de l’adulte dans les écoles Montessori est d’observer l’enfant et de le guider et non de le contrôler. C’est pourquoi dans cette logique, chaque enfant a le droit à un temps d’activité autonome d’une durée d’au moins 2 heures le matin, et de même l’après-midi. 3
L’éducation dans les écoles Montessori. Les principes fondamentaux dans ses écoles sont : la liberté de mouvements pour l’enfant, la liberté de choisir chaque activité, créer et valoriser leur propre parcours d’apprentissage en fonction de leurs intérêts et de
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Dans une « maison des enfants » on peut donc rencontrer des jeunes de 3 à 6 ans. En ce qui concerne les plus âgés ils se côtoient également de 6 à 12 ans dans...Dans les classes Montessori nous retrouvons un éducateur diplômé de l’Association Montessori Internationale. Contrairement au système éducatif classique, la fonction de l’adulte dans les écoles Montessori est d’observer l’enfant et de le guider et no...L’éducation dans les écoles

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