L'éducation
DM - Étude : l'immigration et la société française au 20e s.
[CA v1.2]
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● Si vous avez une question pendant les vacances, vous pouvez envoyer un courriel à : aubel@online.fr
● Vous rendrez (au minimum) une copie double.
● Dans un souci de préparation au Baccalauréat, cette étude suit la forme d'études de documents d'histoire et d'une composition. Le respect de ces formes sera apprécié avec indulgence.
Sommaire
1. Étude de documents : immigrés et étrangers en France, définitions et origines................................................................................................................2 2. Étude de documents : politique d'immigration et travail des immigrés..........3
3. Synthèse (sous forme de composition)...........................................................3
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1. Étude de documents : immigrés et étrangers en France, définitions et origines
● Document A : immigrés et étrangers en 2006
(L’Atlas des populations immigrées PRIPI http://www.immigration.gouv.fr/IMG/pdf/Atlas_national_PI_060711b.pdf) 2010-2012,
p.
8
● Document B : Livre Belin, p. 44 doc. 3, Les principales communautés étrangères en France, 1900-2007 (tableau statistique)
Consignes : montrez en quoi ces documents permettent de distinguer immigrés et étrangers. Présentez l'apport et les limites du document B.
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2. Étude de documents : politique d'immigration et travail des immigrés
● Document A : Livre Belin, p. 43 doc. 2, Rapport de Daladier, 1938
● Document B : vidéo INA en ligne, Les travailleurs immigrés, Journal télévisé ORTF 20 h - 23/12/1971 – 05min34s http://www.ina.fr/economieet-societe/environnement-et-urbanisme/video/CAF97080963/lestravailleurs-immigres.fr.html
Consignes : montrez en quoi ces documents rendent compte de la politique d'immigration et de l’évolution de celle-ci. Présentez leur apport et leurs limites pour comprendre cette politique et les