Question de synthèse : Après avoir montré en quoi le processus de socialisation se décompose en deux étapes, vous expliquerez pourquoi il permet à l'individu de devenir apte à vivre en société.

Première partie. Titre : Le processus de socialisation se décompose en deux étapes. On distingue la socialisation primaire et la socialisation secondaire

Première sous-partie. Titre : La socialisation primaire est la première étape du processus de socialisation

La socialisation primaire est centrée sur l'acquisition de modèle de comportement, de conduite spécifique à l'enfant. Au cours de cette phase, quatre instances jouent un rôle déterminant : il y a la famille, l'école, les médias et les groupes de pairs. Ces quatre instances contribuent à structurer et à forger la personnalité sociale du futur adulte. La famille constitue la principale instance de socialisation. Les objectifs de socialisation primaire sont le processus d'apprentissage et d'intériorisation des valeurs et des normes fondatrices de la vie sociale; par exemple la politesse. Elle permet aux individus de s'intégrer.
Mais ce processus ne s'achève pas avec l'enfance.

Deuxième sous-partie : Titre : La socialisation secondaire est la deuxième étape du processus de socialisation

Le socialisation secondaire est le processus d'apprentissage et d'intériorisation des valeurs et des normes qui intervient dès la fin de l'enfance. Elle permet aux individus dont la personnalité est constituée en grande partie de s'intégrer à des groupes sociaux; par exemple les administrations. C'est un exemple de situations interdépendantes auxquelles l'acteur n'a pas encore été confronté. Les acquis de la socialisation secondaire peuvent être confortés, transformés ou remis en cause.

Transition : La socialisation est aussi un processus d'apprentissage et d'intériorisation des valeurs et des normes dans la société

Deuxième partie. Titre : Pour vivre en société, l'individu doit apprendre et intérioriser des valeurs