L'eau

714 mots 3 pages

L'EAU DANS LE MONDE ENTRE ABONDANCE ET RARETÉ Problématiques : - Pourquoi existe t-il un problème de l'eau dans le monde ? En quoi l'eau est une ressource menacée et convoitée ? Nappe aquifère Aridité Salinisation Hydrosphère Inlandsis Bassin hydrographique Introduction Eau = symbole de vie, = ressource vitale Eau a permis apparition grandes civilisations > Beaucoup se sont développées le long des fleuves$ ex : croissant fertile = Égypte, Nil; Mésopotamie, Tigre + Euphrate Aujourd'hui, l'Homme doit faire face à des besoins en eau croissant I L'eau, une ressource essentielle, renouvelable et inégalement répartie Terre = planète bleue Quantité eau gigantesque = 1 400 millions km³ Hydrosphère = ensemble de l'eau du globe terrestre Mais seulement 3% eau douce : Planète bleue : Eaux salées : Mers, océans : 97% Eaux douces : 3% : Solide : 1,5 % : Glaciers, Icebergs, Inlandsis Liquide : 0,8 % : Lacs, Rivières, Fleuves, Nappes phréatiques, > Nappes aquifères Gazeux : 0,7 % : Nuages Eaux accessibles à l'Homme = cycle de l'eau Évaporation ( océans, lacs ; ET végétation = évapo-transpiration ) Transport par les masses d'air Précipitations Ruissellement La quantité d'eau présente sur Terre est toujours la même Répartition inégale dans le TEMPS : Différence selon les années, selon les saisons, sécheresse et inondation Dans l'histoire de la Terre : périodes glacières et réchauffement climatique ( successions ) Répartition inégale dans l'ESPACE : différentes échelles : Mondiale = différente zones climatiques Nationale : 12 états = + de 50 % des réserves d'eau grâce : À l'intérieur des pays : II Des aménagements pour utiliser l'eau ↑, notamment après 1945 = multipliée par 5 depuis 1945 Augmentation de la population ( transition démographique ) Naissance de la

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799 mots | 4 pages

Expériences sur l’eau Cycles 1/2/3 Cycle 1 : flotter/couler. L’EAU : programmation / progression cycle 1 1. Flotter et couler - faire flotter et couler des objets et matériaux familiers Compétences : - émettre une hypothèse sur la flottabilité d’un objet ou d’un matériau. - observer un comportement dans l’eau d’un objet familier.….

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1647 mots | 7 pages

Adel BENTEBBAL Galileo Galilei Galileo Galilei est née le 15 février 1564 à Pise en Italie, il meurt le 8 janvier 1642 à Arcetri près de Florence, il est le fils de Vincenzo Galilei et de Guila Ammannati di Piesca. Galilei est l’aîné d'une porté d'une famille de sept enfants , les Galilei font partie de la petite noblesse et gagne sa vie dans le commerce de Pise le père est un luthier mais il est aussi un musicien ,un chanteur et un acteur.….

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512 mots | 3 pages

Théodore Géricault, né le 26 septembre 1791 à Rouen et mort le 26 janvier 1824 à Paris, est un peintre et sculpteur français. Incarnation de l’artiste romantique, sa vie courte et tourmentée a donné naissance à de nombreux mythes. En 1819, un nouveau Salon s’ouvre au Louvre. Géricault veut réaliser une œuvre immense, spectaculaire. Cherchant son inspiration dans les journaux, il y découvre l’« affaire de la Méduse », catastrophe maritime peu glorieuse que la monarchie restaurée avait tenté d’étouffer.….

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847 mots | 4 pages

Consommation et gestion de l’eau 1/La consommation de l’eau pour l’usage domestique en France et dans le Monde. Les consommations domestiques en France : En moyenne, la répartition entre les multiples usages que l'on fait de l'eau au cours de notre vie quotidienne se fait ainsi :….

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255 mots | 2 pages

Les experts a Rome Questions 1)Les parents de Percée sont Danaé, fille du roi Acrisios, et son pere n'est autres que Zeus . Questions 2) Alors que le père de Danae avait prévu par un oracle que son petit fils le tuerait il decida de l'enfermer dans une tour de bronze mais cela n'empecha pas a Zeus de se metamorphoser en pluis d'or pour la séduire . Questions 3) Il est originaire de Sériphos en Grèce Questions 4) Questions 5)….

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303 mots | 2 pages

Afin de ralentir la perte de biodiversité, les biologistes de la conservation mettent en application leurs connaissances de la dynamique des paysages pour établir des zones protégées. Le mandat de conservation du Parc de la Gatineau est de protéger la biodiversité, les zones qui pourraient avoir une continuité écologique ainsi que les espèces en péril. De plus, le mandat consiste limiter les activités humaines et la déstruction des habitats. Finalement, il faut connaitre les bases d'écosystème et d'intégrité écologique pour bien gérer le Parc.….

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282 mots | 2 pages

Monuments règles d’or & architectures L es églises, les ponts et autres monuments remarquables constituent des sujets de choix pour un dessinateur. Certains détails peuvent même faire l’objet de charmants tableaux : fenêtres, porches, portes monumentales. En outre, les constructions humaines arborent une grande diversité de motifs et de textures qui n’a rien à envier à celle du monde naturel. Créativité des architectes et des bâtisseurs….

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519 mots | 3 pages

Introduction En 1730, Marivaux écrit Le jeu de l'amour et du hasard, une comédie dite "de sentiments". Cette piéce a était imaginé lors du siècle des Lumières, lors de l'époque du romantisme. Mêlant le comique aux sentiments , l'auteur crée un dialogue entre deux valets se faisant passés pour leurs maîtres respectifs, dans l'acte II, scéne 3. Dorante qui est en réalité Bourguignon dialogue avec Lisette qui se fait passé pour Silvia. Il fait part de ses sentiments mais "la souverette" n'y prête pas une seule fois attention.….

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2956 mots | 12 pages

Géo 2 A) Gérer les ressources terrestres (14h) I) L’eau, ressource essentielle (7h) Etude de cas 1) La mer d’Aral, réparer un désastre provoqué par l’Homme ? 1.1) La mer d’Aral sinistrée 1.2) Une mer sacrifiée au coton 1.3) Une « petite renaissance » dans un nouveau contexte politique 2) Tous les Hommes ont-ils un égal accès à l’eau ?….

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438 mots | 2 pages

et la résolution finale de l'action).….

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266 mots | 2 pages

Merci beaucoup. C'est toujours ça. J'ai lu les lettres mais comme je ne connais pas bien le contexte historique je me demande ce qui a poussé l'auteur à écrire ces lettres. D'après ce que je sais les auteurs ont parfois écrit en lettres pour faire une critique de la socièté et évité la censure en faisant comme si ces lettres étaient écrites pas d'autre (nottament des étrangés pour faire passer la pillule cf: LeLes Lettres portugaises de 1669 sont un roman sentimental épistolaire.….

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1815 mots | 8 pages

La grande question que se pose les Monterblancais est la suivante ; POURQUOI PROTGEGER LES ZONES HUMIDES ? |D’espaces dénigrés, peu valorisés, qu’on cherchait la plupart du temps à transformer, les zones humides ont progressivement été reconnues comme | |milieux à protéger car elles sont riches sur le plan écologique. | |Elles ont longtemps été asséchées pour lutter contre leur insalubrité. | |L’assèchement était aussi un moyen de récupérer des terres afin de les mettre en culture.….

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761 mots | 4 pages

L'eau: Entre abondance et rareté I/ L'eau, une ressource inégalement répartie 1)Pourquoi peut-on dire que l'eau est une matière première considérable, renouvelable et régénérée par la nature ? Elle est importante pour les besoins de l'agriculture dans des régions arides, elle est aussi importante pour l'essort démographique, la croissance des villes, le développement des activités industriels et touristique car elle est vitale et rare. L'eau est renouvelable grâce aux barrages, les aqueducs et les forages. 2)Pourquoi dit-on que l'eau utilisable par les sociétés humaines est une ressource limitée ?….

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906 mots | 4 pages

L’EAU « L’eau est le symbole de la vie. » Devenu presque un lieu commun, ce thème a occupé et occupe encore une place prépondérante dans la pensée des hommes au travers des religions, des mythes ou des philosophies. L’eau, dans l’ancien testament, apparaît comme principe créateur : « C’est de l’eau et de la terre qu’est façonné le premier homme. » La réalité montre que , sans l’eau, les terres émergées ne seraient que déserts minéraux. Mais l’eau ne symbolise pas que la vie.….

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1829 mots | 8 pages

Université Saint Joseph Histoire- Relations Internationales 2009-2010 Romy Nasr Géopolitique Moyen Orient Conflit Israélo-palestinien : « La recherche d’une solution au conflit israélo-palestinien doit elle relever prioritairement d’une démarche entre Israéliens et Palestiniens, ou doit elle faire appel à l’ensemble des pays arabes ? » « Le passé n’est pas mort, il n’est même pas passé » C’est une phrase qui décrit la situation du conflit Israélo Arabe, ou les différentes perceptions de l’histoire et les différentes interprétations ont accentue l’impact et la nocivité du conflit. Israël, ou Palestine, est un petit territoire à l’extrémité orientale de la mer méditerranée.….

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