Notre établissement commence une nouvelle année scolaire, fort d’un héritage exceptionnel, de résultats à nouveau remarquables à la session 2013 des examens et concours et avec la volonté affichée de relever de nouveaux défis.

Au total, plus de 2200 élèves encadrés par plus de 300 adultes vivent, au cœur de Marseille, dans des bâtiments hérités de l’Histoire, où d’illustres élèves et de non moins illustres maîtres ont parcouru les couloirs.

La vocation aujourd’hui bi-centenaire de THIERS est de former les esprits aux plus hautes exigences de notre système scolaire ; ce doit être aussi celle d’associer à cette démarche volontariste tous les élèves qui lui sont confiés ; il ne s’agit pas de réserver l’excellence à quelques-uns mais de la proposer à tous.

Le lycée THIERS a la volonté et le devoir de maintenir l’excellence de ses résultats (Baccalauréat, concours d’entrée aux grandes écoles) tout en s’inscrivant collectivement dans la nécessaire démarche réflexive qui doit lui permettre d’aborder ses nouveaux défis : former aujourd’hui le citoyen de demain, celui qui sera capable de comprendre le monde et d’y trouver sa place.

Il a ainsi élaboré un nouveau projet d’établissement comportant trois axes simples à identifier et qui forgent la colonne vertébrale d’un véritable contrat établi entre le lycée (enseignants et administration) et les usagers (élèves et parents d’élèves) :

1-Accueillir tous les élèves qui lui sont confiés et leur faire partager ce qui fait la culture de l’établissement (son histoire, ses exigences, ses objectifs ambitieux).

2- Faire acquérir aux élèves a minima les connaissances et les compétences attendues, tout en visant l’excellence.

3-Favoriser et accompagner les parcours vers l’enseignement supérieur long, essentiellement via les CPGE et en particulier par la promotion de l’égalité des chances.

Voilà le défi que nous voulons relever cette année, en particulier auprès de nos nouveaux