En étant violent, l’individu exprime de façon maladroite, pathétique ou pathologique, ce qu’il n’a pas pu exprimer autrement. Pour certains, la violence est même considérée comme l’expression d’un instinct primitif indispensable à la survie de l’individu. Pour d’autres, c’est une conduite à la mort. Ainsi, l’énergie employée pour les actes violents doit être réorientée pour être utilisée différemment.

Le terme violence est apparu au XIII siècle et il est emprunté du latin violentia qui désigne le caractère violent ou emporté en parlant des personnes, ou impétueux en parlant des éléments. Violentia vient lui-même de vis, la force ou la vigueur, d’abord utilisée pour désigner qui agit ou s’exprime sans retenu, puis ce qui a un intense pouvoir d’action.
Elias souligne qu’il est difficile de proposer une définition objective à une notion aussi floue dont les contours sont variables en fonction des points de vue et des critères normatifs qui caractérisent un groupe social.

Aujourd’hui, je suis de plus en plus surpris de la violence qu’il y a dans les écoles. Et cela se passe dans presque toutes les écoles.
Je regarde les jeunes aller et la violence commence à tout âge...
Parfois ça commence à la maternelle. La violence fait partie de leur quotidien. Je n’en reviens pas. Parfois les enfants sont méchants vis-à-vis des autres enfants.
Ce sont parfois des paroles blessantes et même parfois cela va jusqu'a se battre sans compter les petits leaders, ceux qui taxe les jeunes en les obligeant de leur donner leur lunch et ensuite cela devient de plus en plus grave.

Les Violences À L'école
Violences a l'école

Le problème de la violence à l'école fait de plus en plus régulièrement la une de l'actualité. Face au constat de l'augmentation des phénomènes de violence, les spécialistes de la pédagogie sont à la recherche de raisons à ce phénomène et l'ennui pourrait être une des causes de la violence.C'est un constat, de nombreux enseignants le