Tpersonel
Chapitre 1
Travail de
La route des Tamarins à la Réunion, la
route qui valait un milliard
Seguer mohamed Smaili linda
Classe
1stmg3
La problématique : à travers le cas de la route des Tamarins (île de la Réunion) comment l’Union Européenne intervient-elle dans les RUP afin de les aider à surmonter leurs handicaps ?
Consignes et travail
• Vous allez étudier un aménagement cofinancé par l’Union Européenne : la construction de la route des Tamarins sur l’île de la Réunion.
• Travail à faire à 2 et à rendre au traitement de texte + courrier électronique.
• Le travail comprend 2 parties : o Répondre à 7 questions (12 pts) o Rédiger une synthèse (8 pts)
Correction et compléments
Le travail est noté selon les critères suivants (autoévaluez-vous en insérant le simley adapté :
Nous avons réussi : ☺
Nous avons à peu près réussi :
Nous n’avons pas réussi :
Compétences
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Autoévaluation
(élèves)
Evaluation
(prof)
Respecter des consignes de travail
Exploiter des documents : recueillir de l’information
Exploiter des documents : analyser des informations
Rédiger une synthèse
Maîtriser un traitement de texte et soigner la présentation
Maîtriser le courrier électronique
1. La Réunion : une RUP européenne (documents 1 et 2)
La Réunion est à la fois un DROM français et une RUP européenne.
Question 1 : recherchez et donnez une courte définition de DROM et de RUP.
DROM : Départements et régions d’outre mers, c’est un type de collectivité territoriales
RUM
: Régions ultrapériphériques
Question 2 : quelle sont les 2 caractéristiques immédiatement visibles de la Réunion par rapport à la France ?
La réunion se situe dans l’Océan Indien, sa superficie est de L éloignement de la Réunion, son insularité ,sont climat, sa faible superficie et sa dépendance économique vis-à-vis d’un nombre limité de produits.
Dans le domaine de la politique régionale, les RUP françaises sont considérées comme régions les moins développées
Question 3 : quelles sont les