Tim Guenard - plus fort que la haine
D. Bertrand – P. Dara – C. Rémion – H. Bohouo
1. Lecture du livre de Tim Guénard : « Plus fort que la haine »
2. Point 1. Résumé personnel du livre en deux pages dactylographiées (pas plus, pas moins) – Police Times 12 avec interligne 1,5. /20
3. Point 2. Choisir un chapitre du livre et effectuer trois liens entre ce chapitre et les trois cours de l’UE suivants (un lien par cours) : Psychologie, Psychomotricité, Education et relation. Expliquer en quoi chaque cours peut permettre d’éclairer ou de mieux comprendre le chapitre choisi. Taille : deux pages dactylographiées. Police Times 12 avec interligne 1,5. /20
4. Point 3. Trouver six sources bibliographiques en lien avec ces trois cours et le chapitre du livre choisi : une source Internet et une source « papier » par cours. Les sources sont soit un article soit un chapitre de livre. La référence bibliographique ou webographique de chaque source doit être notée de manière claire et précise. Les sources doivent être photocopiées ou imprimées de manière propre et lisible, et insérées dans le travail. /10
Consignes de présentation
Présenter le travail avec une page de garde comprenant son nom et son prénom au-dessus à droite, le titre de l’UE et le titre du travail au milieu, le nom des professeurs responsables en dessous du titre, le nom de l’institut en bas à droite et la date de remise en bas à gauche. Un logo ou une image peuvent être choisis de manière libre pour la page de garde. La police et la taille de la police sont libres.
Les pages doivent être numérotées à partir de la première page (pas la page de garde). Le travail doit être bien structuré, notamment en utilisant des numéros et des titres. Il ne pourra comporter que 5 fautes d’orthographe maximum, un point sera retiré par faute. Au-delà de 5 fautes, le professeur arrête la lecture et le travail est refusé. La qualité de l’écriture et du style seront également