Ta mzere

277 mots 2 pages
|Nom de l’élève : Classe : Date : |
|Matériel ressource : |Documents ressources : |
|Un ordinateur | |
|Compétences attendues : |
| |
|Associer un composant à sa représentation schématique à l'aide d'une documentation. |
|C 17 - Identifier la grandeur physique saisie par un capteur et la nature (logique, numérique, |
| analogique) de l'information de sortie. |
|C 22 - Vérifier la conformité du fonctionnement d'un système réel au regard d'une description |
| temporelle (Grafcet ou autre). |

Travail demandé

➢ Lancer l’application « voiture logique » ➢ Faire les activités proposées ➢ Remplir la feuille donnée

1. Quelques définitions

➢ Fonction logique :

➢ Porte logique :

➢ Table de vérité :

➢ Chronogramme :

➢ Fonction logique :

➢ En algèbre booléenne (logique) :

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