Révolte meursault
IP1: Dans une écriture moderne, le roman est centre sur la personne. L’individu est un centre d’intérêt.
IS1: Usage du langage idiomatique propre à l’enfance
Ex 1: Le libraire (P.31)…Explique
Ex 2: Règle d’écriture (P.33)…Explique
Explication : Le narrateur raconte sous forme d’un journal intime différentes tranches de vie dans lequel il présente une écriture plus près de la chronique. Donc, cette écriture est subjective.
IS2: L’individu exprime son moi (= Lyrisme)
Ex 1: Les jumeaux garde la photo de leur mère qui était dans les habits de leur père et ils brûlent le reste. (P.167)…Explique
Ex 2: La lettre de leur mère qu’ils portent chacun leur tour sous leur chemise. (P. 61)…Explique
Ex 3: Ils font un squelette avec le corps de leur mère. (P.162)…Explique
Explication: Par des faits, on peut déduire leurs émotions.
IP2: Le roman présente un mélange de réel et de fiction.
IS1 : Reconstitutions historiques…Explication : On peut déduire que ce récit se déroule durant la 2e guerre mondiale pendant l’occupation Nazis, en Hongrie. Le grand cahier est raconté par le regard d’enfants de 9-10 ans. La naïveté de ces enfants fait en sorte qu’on doit détruire ce qui se passe. Ex 1 : (P.105) Par exemple, l’arrivée de l’armée rouge soviétique, la shoah, les Allemands et les Soviétiques ne sont pas expliqué dans le grand cahier puisque les enfants ne comprennent pas tout ce qui se passe alors avec nos connaissance culturel on peut déduire tout ce qui n’est pas expliquer dans le récit par le regard d’enfants. Dans ce récit, il y a présence d’autofiction puisque plusieurs événement correspond à ce que Agota Kristof à elle-même vécu lorsqu’elle était petite durant la 2e guerre mondiale (s’inspire de sa vie). Ces histoires personnelles lui sert de toile de fond. Cependant, il n’y a pas