Sujet: Comment caractérisez vous les résultats universitaires des filles et comment expliquez-vous le décalage entre leur réussite universitaire et leur place dans le monde professionnel?

Le « plafond de verre » est une expression apparue aux Etats-Unis à la fin des années 1970, elle désigne le fait que, dans une structure hiérarchique, les niveaux supérieurs ne sont pas accessibles à certaines catégories de personne. L’expression était surtout utilisée pour souligner la difficulté pour les femmes d’accéder des postes supérieurs. En effet les femmes sont soumises à un décalage entre leur réussite universitaire et leur place dans le marché du travail qui est le lieu de rencontre de l'offre et de la demande du travail (un des facteurs de production) et le lieu où se fixe le montant de la rémunération du travail (c'est-à -dire son prix). Or, beaucoup d’études le confirment : les filles ont de meilleurs résultats universitaires que les garçons. On parle de réussite universitaire. Des bons résultats aux dernières évaluations internationales, des taux d’échec décroissant et des taux de participation à l’enseignement post secondaire qui s’élèvent sont les caractéristiques de la réussite universitaire. Elle est mesurée par le taux de réussite universitaire qui est obtenu en étudiant, à une année donnée, un groupe d’individus débutant dans leurs études et en suivant année après année, à chaque rentrée académique leur résultats. - Quelles sont les caractéristiques des résultats universitaires des filles et à quoi est due le décalage entre ces résultats et la position des filles dans le marché du travail ?