Reproduction sexuée et milieu de vie
IC – Fiche de réussite
Notions et mots-clés (ce que je dois savoir)
Mode de reproduction, fécondation interne et externe, ovulipare, ovipare, vivipare
Reproduction asexuée, coloniser, espèce invasive, survie et maintien d’une espèce, conditions de vie
Compétences et exemples de consignes (ce que je dois savoir faire)
• Compléter un tableau montrant des données sur différents modes de reproduction sexuée d’espèces différentes.
• Décrire le mode …afficher plus de contenu…
• Décrire le mode reproduction asexuée d’une espèce.
• Expliquer les différences entre la reproduction sexuée et asexuée.
• Expliquer l’influence des conditions du milieu sur le changement de mode de reproduction.
• Décrire et expliquer les impacts d’une espèce envahissante sur les écosystèmes et la biodiversité. I – Les différents modes de reproduction sexuée :
IC – Activité 1 Des exemples de reproduction sexuée
Problème Comment les espèces arrivent-elles à se reproduire en fonction de leur milieu ?
Compétence
Dé.3
Notion de reproduction interne et externe. Notions de vivipare, ovipare, ovulipare. Reproduction chez les plantes à fleur.
Lien entre le mode de reproduction et le milieu de vie.
La.3 – La.4 – Mé.2
Correction :
1 – Voir tableau …afficher plus de contenu…
Cela permet une invasion rapide du milieu de vie et donc de coloniser rapidement un milieu de vie.
- soit la reproduction sexuée lorsque les conditions changent. Même si elle est plus lente que la reproduction asexuée, elle peut favoriser une meilleure diversité des individus. Cela peut augmenter la survie et le maintien de l’espèce dans le milieu.
Les activités humaines peuvent avoir des conséquences négatives sur les écosystèmes et donc la biodiversité en introduisant des espèces invasives qui peuvent se répandre facilement.
Schéma-bilan : Voir chapitre