Questions sur les deux premiers chapitres de l’ami retrouvé

689 mots 3 pages

Questions sur les deux premiers chapitres de L’Ami retrouvé

Quels événements agitent l’Allemagne en 1932 ?
À cette période, la crise économique mondiale touche durement l’Allemagne (en 1932, près du quart de la population active allemande est au chômage, soit six millions de personnes). L’Allemagne est d’autant plus affaiblie économiquement qu’elle doit payer un lourd tribut aux vainqueurs de la Première Guerre mondiale : un fort ressentiment anime le peuple allemand à la suite de la signature du traité de Versailles (28 juin 1919). C’est dans ce contexte que l’antisémitisme et la doctrine nazie font leur apparition et gagnent un électorat croissant lors des élections présidentielles en mars-avril 1932 puis législatives en novembre de la même année. Le récit commence un an avant l’arrivée au pouvoir d’Adolf Hitler.

Relevez les expressions mélioratives qui caractérisent le nouvel arrivant. Montrez qu’il se distingue des autres élèves en comparant les termes employés pour décrire leurs tenues vestimentaires respectives.
À la page 13, le narrateur insiste sur le contraste entre l’apparence du nouvel arrivant et la tenue vestimentaire des autres élèves :

|Tenue vestimentaire du nouvel élève |Tenue vestimentaire des autres élèves |
|« son élégance » |« morne assemblage » |
| |« n’importe quels vêtements étaient assez bons pour aller en classe aussi |
| |longtemps qu’ils étaient faits d’étoffe solide et durable » |
|« un pantalon de bonne coupe et au pli impeccable » |« accoutrement pratique et de bon usage de vestes et de culottes courtes » |
|« son luxueux costume gris clair était fait de tissu à |« vêtement de confection »

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Les the bests
331 mots | 2 pages

et un groupe prépositionnel (a, avec, aux, de …) , tu les souligneras et indiqueras leur nom en dessous . Attention aux accords des mots entre eux , des adjectifs avec le nom Utilise le présent de l'indicatif en faisant attention aux terminaisons Vérifie que chaque phrase à un verbe , et pas toujours « être » ou « avoir ». Ton avis (un paragraphe) As-tu appris quelque chose de nouveau sur une époque , un pays , des coutumes … ? Explique .….

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2594 mots | 11 pages

Description du procédé utilisé L’erreur du nageur est comparé à celle du consommateur qui n’achèterait pas la carte Nomad. La comparaison repose en fait sur une opposition : la difficulté qu’il y a à refermer une fermeture éclair cassée et la facilité qu’il y a à refermer un sachet d’emmental râpé Président. cas limite entre comparaison et métaphore Les voitures, à l’exception de la 407, sont implicitement comparées à des jouets. (pas d’outil de comparaison dans le slogan).….

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L'enfant de Noé
9680 mots | 39 pages

Dans la première partie du poème, on retrouve un passé évoqué dans certains passages des Enfants de Noé ou des thèmes développés dans un autre ouvrage de Jean Joubert, Histoires de la forêt profonde (l’école des loi- sirs, «Médium»). La deuxième partie reprend le mouvement des Enfants de Noé, puisqu’après « la pluie noire [qui] éveille l’épouvante » intervient une période porteuse d’espoir (« espérez la nouvelle naissance »). Lecture D’abord, les élèves chercheront ce qui fait référence de près ou de loin au roman Les Enfants de Noé. Ils remarqueront les lieux éloignés de l’agitation urbaine ; les activités liées au travail du bois, l’atelier ; le réveil….

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Commentaire primo levi
271 mots | 2 pages

Cependant, il vient contraster cette situation de sérénité avec la fin de son poème, où il s'adresse toujours au lecteur mais en utilisant la champ lexical du malheur « s'écroule » l.21, « maladie », « accable » l.22, « détournent » l.23. Enfin, le lecteur est interpellé afin de juger ou du moins de mener une réfléxion sur la considération d'être un Homme ou non lorsqu'on est prisonniers dans un camp « Considérez si c'est un homme » l.5 et « Considérez si c'est une femme » l.10. Une sorte de culpabilité peut s'introduire chez celui ci « Vous qui vivez en toute quiétude » s'il n'accompli pas son devoir de mémoire.….

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La princesse de clèves, mme de chartres
959 mots | 4 pages

Une dame digne de ce nom doit remplir de nombreux critères basés sur son intelligence, son éloquence, son savoir-faire… Cependant, Madame de Chartres n’a pas oublié d’émettre que l’amour a aussi de nombreux avantages, il apporte énormément de joie, se marier signifie avoir une épaule sur laquelle se reposer. Le mariage signifie avoir un allié à ses cotes mais pour cela il faut avant tout trouver l’homme digne d’obtenir notre main ce qui n’est pas toujours une chose simple… Après de nombreuses années, La Princesse est devenue le double de sa mère que ce soit spirituellement, moralement et même aussi vertueuse….

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Le sublime chez tocqueville
1560 mots | 7 pages

Dans De la Démocratie en Amérique, le lecteur assiste au déploiement d’un appareil rhétorique qui semble s’appuyer sur un socle de valeurs morales. Si Alexis de Tocqueville n’énonce jamais explicitement la nature du système axiologique qui fonde son discours, c’est aussi qu’il laisse au lecteur le soin de saisir, au gré des chapitres, sa vision idéale de l’homme. Pour l’auteur de De la Démocratie en Amérique, l’idéal de la vertu ne peut s’exercer que dans un monde où non seulement la vertu est perçue comme une valeur en soi, mais aussi où les conditions de sa réalisation parfaite sont réunies.….

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test sith king
800 mots | 4 pages

Fiche de francais : bac blanc oral Jacques le fataliste , diderot L’incipit p37 à 39 Introduction : En tant qu’Ecrivain et philosophe, Diderot interroge les codes du roman de l’intérieur, de la fiction (les questions qu’il pose au début sont celles relatives au code du roman). Il explore les relations entre l’auteur et ses personnages dans son livre , Jacques le fataliste, il semble hésiter entre le récit et le dialogue de théâtre. Il s’agit de l’incipit de livre et nous pouvons montrer en quoi et comment ce début de récit oriente le lecteur.….

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pr face anthologie
510 mots | 3 pages

Le voyage de l’esprit est donc libre et sans limite. Les poètes sont en quelques sortes les agences de voyage de nos esprits, leurs vers sauront nous faire rêver et nous emporter loin de nos quotidiens moroses. Le monde dans lequel nous vivons avance à un rythme effréné. Nous devons sans arrêt développer de nouvelles capacités pour nous permettre de nous adapter à tous ces changements. Au milieu de tous cela, nous n’avons pas forcément le temps de nous poser et profiter de la vie.….

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Ms Mode
1808 mots | 8 pages

Aimer la mode, l’habillement, les tenues vestimentaires et se plaire avec le look et l’apparence ne suffisent pas pour exercer ce métier.  Avoir une présentation quotidienne soignée et irréprochable  Respecter les contraintes d’ouverture et de fonctionnement du magasin (jours, horaires, outils, documents)  Assurer les multiples tâches annexes à la vente (ménage, rangement…)  Connaître les noms et les caractéristiques des vêtements  Être résistant physiquement (en station debout sur de longues durées) ….

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Histoire Des Arts
449 mots | 2 pages

Analyse détaillée du poème Les deux noms des fleurs sont reliés par la conjonction de coordination « et » qui permet de coordonner deux éléments, c'est-à-dire de les rapprocher, donc de les comparer, avec leurs points communs et leurs différences.….

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RDC7
2063 mots | 9 pages

Aimer la mode, l’habillement, les tenues vestimentaires et se plaire avec le look et l’apparence ne suffisent pas pour exercer ce métier.  Avoir une présentation quotidienne soignée et irréprochable  Respecter les contraintes d’ouverture et de fonctionnement du magasin (jours, horaires, outils, documents)  Assurer les multiples tâches annexes à la vente (ménage, rangement…)  Connaître les noms et les caractéristiques des vêtements  Être résistant physiquement (en station debout sur de longues durées)  Travailler en équipe  Parler anglais  Calculer des prix  Réaliser des ventes  Construire des relations pour fidéliser une clientèle  Etc.….

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Sciences humaines
1168 mots | 5 pages

♦ Puis il était important de noter en marge si le contenu de chaque texte appartenait à la question A ou la question B. ♦ Ensuite il était bon de regrouper ces contenus autour d’un thème commun, par exemple, pour la question A : 1) la survie dépend de la mère, 2) la nourriture dispensée par la mère joue un rôle essentiel dans la naissance du goût et des habitudes alimentaires, 3) la nourriture de maman, naissance du plaisir et de l’amour, 4) le repas, premier foyer de socialisation. Ces quatre points deviendront les titres des parties. Enﬁn, vous pouviez commencer à préparer votre plan détaillé. D’un travail de recherche sérieux et approfondi, puis d’une organisation rigoureuse,….

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aucun
397 mots | 2 pages

Nous avons également écrit un texte d’escortes pour chacun d’eux de façon à mieux les comprendre. Et tout au long de cet ouvrage vous découvrirai des illustrations qui ne font que de rappeler le sentiment amoureux. Pour continuer, comme vous l’avez surement compris, notre problématique parle de la poésie élégiaque mais surtout de son évolution dans le temps. Nous avons choisi cette problématique car nous savons que de génération en génération, la façon que l’on a de s’exprimer sur nos sentiments est complètement différente mais nous ne savions pas si dans la poésie nous retrouverions aussi des différences dans le temps ou si elle resterait similaire.….

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Printemps
939 mots | 4 pages

Dans un premier temps, nous étudierons l'évocation par Goffette d'un monde insouciant, puis nous observerons comment est traduit la renaissance dans se poème, et, enfin nous verrons comment l’auteur exprime un sentiment de liberté. Avant même d'évoquer les circonstances exactes de ce voyage, il faut savoir que le poète emploi exclusivement le pronom personnel "nous" pour caractérisé l'humanité toute entière, c'est une manière de rendre le texte universel et accessible à tous. Dans se poème, c'est aussi sa propre vision du monde que le poète nous invite à partager, vision qui s'avère plutôt péjorative. En effet, Goffette souligne l'ignorance et l'insouciance de se peuple "ce que nous n'avions pas compris" (ligne 2), "sans savoir ou aller" (ligne 9).. Il décrit ainsi un peuple soumit aux ordres du "Maître" (ligne 2), personne dont l'identité n'est pas révélé au sein de se poème mais….

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A quoi sert le titre d'une oeuvre?
1216 mots | 5 pages

A quoi sert le titre d’une œuvre ? Emile Fabre, auteur dramatique français du début du XXe siècle, envisageait le titre comme « le point de vue où l’on met le public pour juger l’œuvre ». Ainsi considéré, il semblerait que le titre n’ait nul autre objectif que celui d’orienter le jugement d’un public dans un sens souhaité par l’auteur. Cette conception sous-entend non seulement une entière passivité du spectateur à l’égard de ce qu’on lui donne à voir, mais également une certaine manipulation de la part de l’auteur, quant à ce qu’il propose de son travail.….

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