Projet Pédagogique
Centre de loisirs d’été Forest

Juillet 2014

Paméla

Sommaire

I. Présentation de l’accueil de loisirs Forest p.4
A. L’environnement p.5
B. Description de l’accueil de loisirs p.5

II. Les intentions éducatives de l’accueil de loisirs p.8
A. La chartre éducative de la ville de PARIS p.8
B. Rappel sur les besoins de l’enfant p.8
C. Les objectifs pédagogiques p.9
D. Les activités p.12

III. Les moyens p.13
A. Les moyens humains p.13
B. Les moyens matériels et financiers p.14

IV. La sécurité p.15
A. Tous les jours et en sortie p.15
B. Conduite à tenir en cas d’accident p.17
C. Conduite à tenir en cas d’alarme incendie p.17

V. Projet de Fonctionnement p.18
A. La vie quotidienne p.18
B. La journée type p.20

VI. L ‘évaluation p.22

VII. Annexe p.23
Fiche procédure
Les activités p.24
Méthodes pour préparer et mener une activité p.26
Sortie p.27
Soins et accidents p.28
Enfants malades p.29
PPMS/Incendie p.30
Retard parents p.31
Numéros d’urgences p.32

I. Présentation de l’accueil de loisirs Forest

A) L'environnement

1) l’environnement institutionnel

La Direction des Affaires Scolaires de la Mairie de Paris (DASCO) dans le cadre des activités périscolaires organise l'été des Centres de Loisirs sans Hébergement, ou C.L.E, accueillant des jeunes mineurs de 3 à 14 ans révolus.

Notre accueil de loisirs est placé sous l’autorité de la Circonscription des affaires scolaires (C.A.S.) du 18ème arrondissement (11 rue X 75015 PARIS).

Ils sont soumis à une habilitation annuelle de la Direction Départementale de la Cohésion Sociale.

2) Le public et son implantation géographique:

L’accueil de loisirs Forest à lieu dans l’école polyvalente au

1 rue Frest
75015