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Projet de stage moniteur-educateur

354 mots 2 pages
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Projet de stage -
1ère année Moniteur-Educateur

Actuellement en 1ère année de moniteur-éducateur, mon choix pour ce premier stage de découverte s'est porté vers le Service d'Accompagnement à la Vie Sociale, au sein du foyer d'hébergement l'Hermine, qui fait partie de l'association Les Papillons Blancs. Cet établissement situé à Dol de Bretagne, non loin de Rennes (35), accueille, en fin de journée et en fin de semaine, des personnes handicapées. Ces personnes travaillent soit en milieu ordinaire, dans un établissement ou un service d'aide par le travail (ESAT,), ou dans une entreprise adaptée.

A travers ce stage, mon projet était avant tout d'en apprendre chaque jour davantage sur un public et un service encore méconnus pour moi ; En effet, ne connaissant pas le système du Service d'Accompagnement à la Vie Sociale, ce stage me permettra de découvrir en quoi consiste ce service, quels sont les usagers y ayant droit et de quelle manière les éducateurs accompagnent les adultes dans leur vie quotidienne.
Le suivi des personnes est consacré de façon plus importante au projet personnel des usagers plutôt qu'à leur quotidien. Mon souhait est donc de découvrir comment l'accompagnement éducatif se construit et s'entretient, tout en observant le travail effectué par l'équipe éducative auprès de ces adultes.suivi est consacré de façon plus importante au projet personnel des usagers plutôt qu’à leur quotidien. Je souhaite donc découvri
En parallèle au suivi éducatif, je souhaiterai contribuer à la mise en place d'activités, tel que des ateliers manuels (cuisine, argile); Ce qui me permettrait d'avoir une approche différente des adultes de l'établissement, en les cotôyant en dehors du cadre de l'accompagnement.

Cette expérience me permettra de valider mon année de formation. Pour cela, un dossier présentant cette structure doit être réaliser à la fin de ma période de stage. De plus, ces 15 semaines m'amèneront à enrichir mes connaissances en lien avec la

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    Petit à petit, je me suis intéressée aux sujets traitant de la norme, de la construction identitaire et des solidarités... De plus en plus animée par l’envie d’être au service de ces politiques sociales, en tant qu’actrice de la scène sociale, j’ai décidé de m’engager en passant le concours d’entrée à la formation d’assistant de service social. Depuis l’enfance venir en aide aux autres, les accompagner vers un mieux être sont important pour moi. J’ai d’ailleurs toujours voulu m’engager dans des actions sociales et humanitaires, pas que j’ai d’ailleurs franchis récemment. En effet, l’assistant de service social est pour moi avant tout un être de créativité et d’engagement.….

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  • Lettre de motivation caferuis
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    Madame, Monsieur, Dans la perspective d’une admission à la formation CAFERUIS à XXX en septembre 2008, je me propose de vous présenter mon parcours professionnel additionné aux compétences que j’ai pu acquérir. Je les articulerai par la suite avec la fonction de responsable de service telle que je l’imagine. Je vous ferai part dans un dernier temps, de mes attentes quant à la formation. L’idée de m’orienter dans le champs du social est venue de mes différentes expériences en tant que musicien.….

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  • Isap ass
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    Etudiante en formation d’assistant de servie social, j’ai effectué mon stage de seconde année au sein d’une entité qui dépend du département. Afin d’agir efficacement et d’offrir une action sociale départementale adaptée aux besoins des usagers cette entité pilote quatre services de proximité. J’ai pu être accueillie au sein d’un de ces quatre services et plus précisément au service social départemental. Les interventions de ce service social s’articulent autour de quatre objectifs : ➢ Favoriser l’accès aux droits administratifs et sociaux ➢ Contribuer à l’insertion des personnes ➢….

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    Projet de stage Lors de mon arrivée en première année de formation de moniteur-éducateur au sein de l'Institut Régional du Travail Social (IRTS) de Nancy, j'ai décidé de réaliser un stage dans le milieu de la réinsertion sociale. J'ai auparavant été diplômée d'une licence en psychologie par la Faculté de Lettres et Sciences Humaines de Nancy. J'ai acquis pendant plusieurs années des connaissances et un savoirs-faire à travers différentes expériences (séjours adaptées, stages).….

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    Les différents thèmes abordés en formation comme par exemple la déficience intellectuelle, l’observation et la coopération Parents/Professionnels ont eu plus de sens en ce qui me concerne sur le terrain. Enfin, je dirais que mon implication dans les différents groupes de l’IMPRO et la mise en place d’une activité « Tam-tam » m’ont permises d’adapter ma prise en charge auprès de cette population et d’adopter un positionnement et une attitude éducative plus appropriée. (J’ai pu ainsi gagner un certain recul face à mon engagement). Par exemple, le fait d’avoir été amené continuellement à adapter les ateliers en fonction du handicap de la personne, ceci afin d’éviter de dévaloriser le jeune (l’activité ayant pour but premier de valoriser au maximum ces jeunes), m’a permis de ne pas me mettre en porte à faux avec l’équipe pluridisciplinaire (projet éducatif de chaque groupe…)….

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    Ce stage se déroulera du 27 au 31 janvier 2014 inclus. J’aimerais bien effectuer cette période d’observation auprès d’un des services de la mairie, sans préférence particulière, (administration, service technique, sport, restauration, police etc ) Pour l’instant, avant d’établir la convention et de savoir si je dois continuer ma recherche, pourriez vous me dire s’il vous est possible ou non de satisfaire ma demande. Je suis collégien en troisième au collège COUSTEAU à SENE.….

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    Mes objectifs pour ce stage : Objectif 1 • Situer mon action dans le cadre des missions, du projet de l’institution. Moyens : - Je vais m’informer, lire les textes de lois du cadre légal de l’institut. - Je vais prendre connaissance du projet institutionnel, du fonctionnement et de l'organisation de l’institution, ses partenaires, les réseaux… - Je vais repérer….

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    · Cette conception élargie de la pauvreté alimente la critique du modèle social français : on décrédibilise le système d’aides sociales en en faisant un système d’assistanat (= incitation à la paresse), car à quoi bon travailler si l’Etat nous aide quoi qu’il arrive ? On délégitime ainsi ce système en en faisant un système de dépenses inconsidérées et inutiles (qui perd tout sens), et entretiennent le phénomène de pauvreté. Argument spécieux car la pauvreté n’est pas choisie mais subie. La pauvreté choisie renvoie au mythe du surfeur de Malibu (les pauvres profiteraient des aides).….

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    A l’époque, je venais d'obtenir mon BEP carrières sanitaire et sociales. En prévision de passer le concours moniteur-éducateur, je décidais dans un premier temps de chercher des stages de découverte, c'est comme cela que je commençais mon stage en tant que bénévole en I.M.E qui déboucha sur un CUI-CAE de deux ans faisant fonction d'aide moniteur-éducateur. C'est au cours de ces deux années que cette situation se passa. La situation L'établissement est un IME institut médico-éducatif qui accueille des enfants, adolescents et adultes de 0 à 20 ans atteints de handicaps mentaux.….

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    Actuellement en première année de formation d’éducateur spécialisé par la voie de l’apprentissage, j’ai décidé de faire mon premier stage de 8 semaines au sein d’un CHRS (Centre d’Hébergement et de Réinsertion Sociale). Je me suis donc tourné vers l’association A…qui gère le CHRS à S… L’association gestionnaire a été créée en 1980 et c’est en 1982 qu’un arrêté préfectoral autorise l’ouverture du CHRS. Ce centre d’hébergement a pour particularité de fonctionner avec des appartements éclatés. Un certain nombre de logements sociaux sont en effet mis à la disposition des usagers qui versent une participation en fonction de leur revenu.….

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    PROJET DE STAGE J’ai choisi d’effectuer mon stage auprès d’un public en souffrance qui fuit leur pays d’origine car leur vie est menacée. J’intègre une équipe pluridisciplinaire au sein d’un CADA (Centre d’Accueil des Demandeurs d’Asile) à Conflans-Sainte-Honorine dans le département des Yvelines. Ce choix est principalement dirigé par un questionnement de ma profession et de ma place d’éducatrice spécialisée auprès d’un public souvent critiqué par des regards extérieurs. Ces derniers les appellent les « clandestins » qui a une connotation péjorative.….

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