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Programme annuelle terminale es

376 mots 2 pages
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lisation et dynamiques géographiques des territoires

Période
Questions à traiter
Méthode
Horaire

6 semaines = 24h

Thème 1. Le rapport des sociétés à leur passé.

Q. Les mémoires : lecture historique.
Méthodologie de la composition : analyser un sujet rédiger une introduction et une conclusion.
Organiser un paragraphe.
5h

Thème 1 introductif - Clés de lectures d'un monde complexe.

Q . Des cartes pour comprendre le monde. Méthodologie du croquis p. 42-43.
Croquis p. 42-43. Schéma de composition : p. 41 et p.67.
6h

Thème 3. Puissances et tensions dans le monde de la fin de la Première Guerre mondiale à nos jours.
Q1. Les chemins de la puissance.
Etude critique d’un document.
Analyser des extraits vidéos.

VACANCES DE LA TOUSSAINT

7 semaines = 28h
Q1. Les chemins de la puissance.
Analyser un document de propagande (caricature)
11h

Thème 3 - Dynamiques géographiques des grandes aires continentales.

Q1. L'Amérique : puissance du Nord, affirmation du Sud
Croquis p.188-189.
Composition (Méthode p. 190)
Croquis p. 220 et 221.
10h

Q2. L’Asie du Sud et de l’Est : les enjeux de la croissance
Schémas de composition p. 307.

6h VACANCES DE NOEL

7 semaines
= 28h
Q2. L’Asie du Sud et de l’Est : les enjeux de la croissance.
Croquis p.309
4h

Q2. Un foyer de conflits.

Construire un schéma systémique.
Commenter un article de presse (photo)
10h

Q3. L’Afrique, les défis du développement.
Schéma de composition p.253, 259 et 275
Croquis p.255, p.257, p.276-277
10h

Thème 4. Les échelles de gouvernement dans le monde de la fin de la Seconde Guerre mondiale à nos jours.
Q1. La gouvernance économique mondiale.
Prélever, hiérarchiser et confronter des informations.

4h

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    Axolot Bien que ses vidéos soient peu nombreuses, cela ne les empêche pas d’être, à chaque fois, un recueil de mystères et d’histoire invraisemblables. Narrées par le conteur à la voix mémorable Patrick Baud, ses « sources d’étonnement » sont toujours un merveilleux moment d’évasion pour visiter d’autres curiositées, d’autres façons de penser… Blow up Ce concept, sponsorisé par Arte, est basé sur le cinéma en général, il nous permet aussi bien de découvrir ou d’approfondir des réalisateurs ou acteurs que de découvrir l’importance de certaines scènes. Cette émission aux multiples formats nous ouvre les portes du cinéma, pour mieux le comprendre, l’appréhender. CGP Grey Sur cette chaine américaine reconnue (presque 2 millions d’abonnés), on en apprend plus sur les administrations en général.….

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  • Jeunesse
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    1- Présentation succincte du territoire p 4-6 a) Situation géographique p 4 b) Situation démographique p 5 c) La pyramide des âges p 5 d) Spécificités de la vie locale p 6 2- Historique, objectifs, fonctionnement de notre association p 6-7 a) Une sensibilité pour le développement rural p 6-7 b) Les percussions, un moyen de créer du lien p 7 c) Organisation adaptée au mode de fonctionnement de la vie locale p 7-8 3- Réalisations d’ateliers de percussions itinérants, participation à des manifestations festives p 8-9 4- Prise de recul, observations et réflexions p 9-10 a) La pratique des percussions offre de multiples possibilités p 9-10 b)….

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    Nous verrons en quoi il ne peut pas être utilisé dans le cadre de l’éducation, mais nous chercherons aussi où se cache le plus grand danger dans le monde des images d’aujourd’hui, entre la visualisation de film volontairement obscène et l’utilisation télévisuel de l’obscénité cachée. Je vais commencer par présenter l’œuvre qui me servira de support dans mon propos. Le clip est réalisé par Gaspar Noé pour la chanson Protèges-moi, du groupe Placebo, dont les paroles ont été traduites par l’écrivaine réalisatrice Virginie Despentes. Gaspar Noé est….

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